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题目
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青少年学生是祖国的未来和民族的希望,他们身上有没有优秀的民族精神,是关系到社会主义千秋大业的大事。为弘扬和培育民族精神,我们青少年要
①努力学习和吸收中华民族的一切传统文化,并发扬光大  
②继承中华民族的的传统美德和革命优良作风  
③“古为今用,洋为中用”不断汲取古今中外的精华和不断创新中前行  
④大力发扬艰苦奋斗的创业精神 
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

答案
C
解析

试题分析:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉,是激励中国社会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力。②③④三项是关于弘扬和培育民族精神途径的正确表述,符合题意,可以入选;传统文化中有精华也有糟粕,我们应当取其精华,去其糟粕,故①项表述错误,不能入选。因此,答案是C项。
核心考点
试题【青少年学生是祖国的未来和民族的希望,他们身上有没有优秀的民族精神,是关系到社会主义千秋大业的大事。为弘扬和培育民族精神,我们青少年要①努力学习和吸收中华民族的一】;主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
“天下兴亡、匹夫有责”,“ 位卑未敢忘忧国”,民族精神是实现中华民族伟大复兴的精神支撑,民族精神是以        为核心。
A.团结统一B.爱好和平C.勤劳勇敢D.爱国主义

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阅读材料,回答问题。
材料一 低碳生活代表着更健康,更自然,更安全,同时也是一种低成本,低代价的生活方式。低碳不仅是企业的行为,也是一项符合时代潮流的生活方式。
材料二 2011年11月26日,中国宣布控制气体排放行动目标,到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40﹪-----50﹪,并提出相应的政策措施和行动。
(1)低碳生活方式主要基于我国哪些方面的国情,并简要归纳这些国情的现状。(6分)
(2)提倡发展低碳经济,过低碳生活合乎我国正实施的什么国策和发展战略?(2分)
(3)你有过哪些过“低碳生活”的窍门,请你亮出来供大家交流。(4分,至少两种)
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2012年9月是第九个“中小学弘扬和培育民族精神月”。你所在的学校准备开展下面三项活动,请你按要求完成下列任务:
(1)学校将开展一次黑板报比赛活动,你将通过什么途径(至少两种)(2分)搜集哪些传统美德?(2分)(至少两个)
(2)学校准备开展一次“弘扬和培育民族精神”演讲比赛,请你说说我们为什么要弘扬和培育民族精神?(4分)
(3)作为青少年学生,你准备怎样弘扬和培育民族精神?(4分)
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中国文化历史悠久,博大精深,是世界文化宝库中的瑰宝。下列关于中国文化的观点中,错误的是
A.中国文化所凝聚的生活经验、实践智慧等,都为世界文化的丰富发展做出了贡献
B.中国文化是世界人民在改造自然、改造社会的过程中共同创造的
C.中华文化在与世界文化的交流中,将会成为具有全球意义的文化资源
D.中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力

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在中国共产党领导下,中华民族精神在不同历史时期有了极大丰富和发展。下列属于党在革命战争年代形成的民族精神有
①长征精神   ②“两弹一星”精神   ③延安精神   ④载人航天精神
A.①②B.①③④C.①③D.①②③

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