“时代楷模”朱彦夫，14岁参军入伍投身革命，在抗美援朝战场上失去了四肢和左眼。在和平建设时期，他主动放弃荣军休养所的特护待遇，回到家乡山东省沂源县担任村党支部书 - 初中政治试题 - 超级试练试题库

题目

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“时代楷模”朱彦夫，14岁参军入伍投身革命，在抗美援朝战场上失去了四肢和左眼。在和平建设时期，他主动放弃荣军休养所的特护待遇，回到家乡山东省沂源县担任村党支部书记长达25年，把一个贫穷落后的小山村，建成远近闻名的先进村。退休后，他用嘴衔笔、残肢抱笔，创作完成了自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》。他的先进事迹生动诠释了（    ）
①共产党员为民务实清廉的价值      ②社会主义核心价值观的深刻内涵
③人生不如意事常八九，听天由命     ④生命不息冲锋不止，无比坚定的理想信念

A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③

答案

解析

试题分析：朱彦夫的事迹诠释了一名优秀共产党员的价值，体现了社会主义核心价值观的内涵，从中体会到他具有坚定的理想信念，所以①②④是正确的，③是错误的，人生难免有挫折，要掌握自己的命运，排除，故选B。

核心考点

试题【“时代楷模”朱彦夫，14岁参军入伍投身革命，在抗美援朝战场上失去了四肢和左眼。在和平建设时期，他主动放弃荣军休养所的特护待遇，回到家乡山东省沂源县担任村党支部书】；主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]

举一反三

材料一：中宣部部长刘奇葆提出要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务。刘奇葆：“家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵。要引导广大家长树立良好家风，注重自身修养，注意行为举止，传承家庭美德，以身作则，言传身教，为孩子健康成长营造良好家庭环境”。
材料二：党的十八大报告首次以24字概括了社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。共包括国家层面、社会层面、公民个人层面的价值取向。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）为什么要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务？（6分）
（2）从个人层面来看，青少年应怎样加强自己的道德修养？（4分）

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推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系。这是因为，社会主义核心价值体系是（）
①社会主义精神文明建设的根本目标　②全国人民团结奋斗的共同思想基础　③社会主义意识形态的本质体现　④社会主义精神文明建设的全部内容

A．①②

B．②③

C．①④ 　　　　

D．③④

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春节期间，中央电视台推出的《新春走基层．家风是什么》节目，受到了人们的高度关注。据此，某校九（1）班准备就“家风是什么”开展一系列活动，请你参与并回答其中的问题。
活动一：探究组的同学们以“家风是什么”为题进行了探究
家风又称门风，顾名思义，是一个家庭的风气、习俗，即传统的家庭教育方式。是能够影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚。 “勤奋、俭朴、求学、务实”是晚清重臣曾国藩的家训家风，一直为曾家后人所传承；“做官不许发财”是抗日民族英雄、爱国将领吉鸿昌的家风；而“不经商、不赚钱。低调做人、清廉”则是开国领袖毛泽东的家风；“诚实”是姚明的家风；“对人诚恳，做事认真”是一位石油管道工人的家风…… 亿万家庭的家风，虽然各不相同，但总体上都很朴实，都是崇德明理的、向善向上的、讲求礼义的。
（1）说说你的“家风”是什么？
清清白白做人，实实在在做事，谦和有礼待人。家风是一个人成长的重要精神源头。诺贝尔文学奖获得者莫言认为：家风好代表这个家庭出生的人人品好。家风不仅是民风、社风的组成要素，也是中华民族传统价值观的重要组成部分，是培育和践行社会主义核心价值观的基础
（2）你认为中央电视台推出《新春走基层．家风是什么》节目有什么意义？
活动二：宣传组的同学们想让更多的同学、老师和家长了解和参与“家风是什么”活动。
（3）请为宣传组设计一个宣传标语。
活动三：实践组的同学们倡议大家在日常生活中做优良家风的传承人。
传承优良家风弘扬民族正气
家风不仅是民风、社风的组成要素，也是中华民族传统价值观的重要组成部分，是培育和践行社会主义核心价值观的基础。良好家风的形成要靠家庭成员的共同努力。我们每一个人都有责任从自身做起，传承优良家风、弘扬民族正气。为此，提出如下倡议：
①——————————————————————————-----—；
②——————————————————————————————；
③————————————————————————————----；
倡议人 : XXX
2014年 4月
（4）请你将上述倡议书补充完整。

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关注社会，分析说明。（9分）
材料一：目前，中国已成为全球旅游人口增长最快的国家之一。但是，近期出境旅游市场出现许多的许多不文明的个案，如：2013年以来，中国游客在埃及神庙刻下“×××到此一游”、中国游客普罗旺斯为抢位置拍照而打架、中国游客在法国卢浮宫水池中泡脚等。正在触动国民耻辱的神经。
材料二：近几年党和国家在文化领域采取一系列举措：将清明节、端午节、中秋节等传统节日定为法定假日；“弟子规、三字经”等美文诵读进课堂；央视开播中国汉字听写大会、及成语；中国珠算等文化遗产申遗成功；道德模范和感动中国人物的评选……
材料三：习近平在联合国教科文组织总部演讲中提到：“我们应该推动不同文明相互尊重、和谐共处，让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁。
（1）材料一反映了我国社会发展中哪方面建设的缺失？（1分）
（2）材料二中的举措会对中华民族发展产生怎样的积极影响？（4分）
（3）材料三体现了文明的交流需要我国坚持哪项基本国策？（1分）结合以上材料说说中华文明的发展对公民提出的要求。（3分）

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材料一：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。这三个“倡导”，勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园，在全社会激发起强烈的共鸣。
材料二：一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长。
历史证明，一个国家和民族，贫弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虚。失去了理想信仰，内心没有约束，行为没有顾忌，再多的外部要求，也会“法令滋彰，盗贼多有”；丢失了主导价值，没有了明确准则，冲破了道德底线，再丰裕的物质生活，也难免“金玉其外，败絮其中”。
⑴要把我国建设成为“富强”的国家必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。请用教材知识加以说明。（6分）
⑵“社会主义核心价值观是我国亿万国民的精神家园”，“一个国家和民族，贫弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虚。”践行社会主义价值观的公民的必须弘扬什么样的民族精神？作为中学生应该如何弘扬民族精神？（6分）

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