题目

题型：同步题难度：来源：

多姿多彩的文化
1．请你选择一个自己感兴趣的文化内容（例如：节日、饮食、服装、建筑、语言、艺术等），通过图书、报刊、电视和网络等搜集资料，展现不同国家和民族（至少两个）的特色，填写在下变横线上。
                                                                 多彩的“_____________文化”
国家（民族）：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
特色：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
起源（或者与之相关的传说）：____________________________________________________________________________________________________________________________________
演变：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
请你设计：
2．某校八年级某班学生在学习思想品德课“多元文化‘地球村’”一课后，学科代表组织同学们开展了一项活动：每位同学办一张8开纸的手抄报，假如你是该班学生，请你设计这张报纸：
（1）给你的手抄报设计报名。
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（2）根据内容要求，设计你的手抄报栏目，取出栏目的名称。写出你所用到的基础知识、基本观点。（内容要求：展示世界文化的多元化和我国文化的辉煌灿烂，并且展示我们对待多元文化的态度。）
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（3）可以适当的加上插图。
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答案

“略”。