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题目
题型:期末题难度:来源:
一家新建的造纸厂不断向附近的河流排放污水,严重影响了农作物灌溉用水和居民饮用水。居民多次向造纸厂反映情况,但不奏效。请你帮助这些居民向有关部门反映情况。
面临的问题:
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造成的损失:
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长远危害:
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没有得到解决的原因:
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人们要求解决问题的具体办法:
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反映问题的具体方式:
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(2)______________________________________________________________________________________
(3)______________________________________________________________________________________
答案
提示:保护环境;可持续发展
核心考点
试题【一家新建的造纸厂不断向附近的河流排放污水,严重影响了农作物灌溉用水和居民饮用水。居民多次向造纸厂反映情况,但不奏效。请你帮助这些居民向有关部门反映情况。面临的问】;主要考察你对可持续发展战略和保护环境国策等知识点的理解。[详细]
举一反三
2010年11月24日,由商务部.中宣部.国家发改委等12家单位共同主办的“2010中国绿色产业和绿色经济高科技国际博览会”在北京展览馆拉开帷幕。
本次绿博会的主题是“绿色经济.互利共赢”,其理念一方面展示当今世界在节能减排.清洁能源.环境治理.低碳技术.循环经济等领域的一流企业.一流技术.一流产品.一流理念以及前沿科技研究成果。另一方面大力宣传中国政府在发展绿色经济,走可持续发展道路,创建生态文明方面的政策与成就,倡导绿色低碳的生产方式.生活方式和消费方式,促进资源节约型和环境友好型社会的建设。
会议召开后,某校九年级(1)班的同学们想结合会议主题举办一期墙报,请你参与完成以下问题:
(1)我国为什么如此重视发展绿色产业和绿色经济?
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(2)大力发展绿色产业和绿色经济,我们必须坚持怎样的国策和实施怎样的发展战略?
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(3)我们青少年应怎样以实际行动为推进绿色产业和绿色经济发展作出自己的贡献?
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我国面临日益严峻的人口、资源、环境形势。某班准备以此为主题,模拟新闻发布会。一组同学作为记者进行采访,另一组同学作为新闻发言人回答记者的提问。
假如你是这个班的同学,请完成下列内容:
(1)假如你是新闻发言人,你应当准备好哪些知识来应对记者的提问?
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(2)参加了这一活动,你有什么感受或体会?
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材料一:2010年夏秋之际,一场波及全国的“油荒”悄然出现,许多油站成品油供应短缺,加油者大排长龙。
材料二:2010年的中央经济工作会议提出了2011年经济工作的主要任务之一是“坚持以节约资源能源和保护环境为切入口……,使全社会都积极投身建设资源节约型、环境友好型社会。”
请回答:
(1)材料一说明目前我国面临什么问题?
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(2)联系我国初级阶段的国情,谈谈目前我国建设“资源节约型、环境友好型社会”的必要性。
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(3)为把我国建成一个“资源节约型、环境友好型社会”,我们应该做些什么?(从国家、公民个人两个角度作答)
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材料一:2011年11月28日,《联合国气候变化框架公约》第17次缔约方会议在南非海滨城市德班开幕。有评论说南非德班气候大会是“拯救地球的最后一次机会”。
材料二:2011年5月25日,《全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015年)》发布。《纲要》提出“十二五”全国环境宣传教育的六项行动任务,规范引导公众参与环境保护。
材料三:为创建文明县城,息县团县委向热爱环保事业的全县青少年发出倡议,向“息州义工濮公山宣传环保”学习,鼓励全县青少年积极加入到环保队伍中来,从自身做起,从身边的小事做起,为祖国的天更蓝、水更清、地更绿做出应有的贡献。
运用所学知识,回答下列问题:
(1)南非德班气候大会被称做是“拯救地球的最后一次机会”,说明了什么?
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(2)请运用所学知识,谈谈“引导公众参与环境保护”的原因。
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(3)你认为怎样做,我们的环境才有希望,才能让“祖国的天更蓝、水更清、地更绿”?
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低碳经济成为全球普遍关注的焦点。为了做好宣传普及工作,某市决定把人民群众喜闻乐见的传统赶集方式与绿色宣传等有机结合,举办一次低碳大集市暨生态环保宣传日活动。活动主办方决定以“发展绿色经济、循环经济、低碳经济”为主题,宣传绿色环保知识,倡导低碳新理念,向广大市民吹起“绿色”风 。
【宣传策划】
(1)如果请你参与绿色环保宣传,你会采取哪些群众喜闻乐见的方式?
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【活动现场】
镜头一:翻开刚刚领到的《低碳生活指南》,李志华向记者念了一段:到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%—45%,要实现国家提出的减少二氧化碳排放、加快形成低碳绿色的生活方式和消费模式的目标,必须体现在社会生产和生活的方方面面。
(2)请你说说在社会生产的方方面面,我们应如何做才能实现上述减排目标?
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镜头二:设在广场中央的“关爱环境·保护生态·共同维护绿色家园”万人签名活动的条幅写满了密密麻麻的名字。
(3)此时,你正好从旁边经过,你会签名吗?为什么?
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镜头三:某校的周小明同学准备起草一份《共建绿色家园》的倡议书,请协助完成。
(4)《共建绿色家园》的倡议书
社区的居民朋友们:
你们好!
为了让我们在优美整洁的环境下生活和工作,大家行动起来,为环境整治和保护而努力。我提出以下倡议:
①______________________________________________;
②______________________________________________;
③______________________________________________;
④______________________________________________;
                              
                                                                                                                       倡议人:*  *  *
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