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答案
核心考点
试题【如何理解科技创造财富? 】;主要考察你对科教兴国战略和优先发展教育等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料二:“数苑从来思不停”是谷超豪对自我的生动写照。他甘于寂寞、不求虚名,对数学有深沉而执着的热爱,研究数学是他的生活动力和快乐源泉。他乐于创新、不囿成规,不满足已获成绩和现有水平,鞭策自己不断攀登新的数学高峰。他视野开阔、功底深厚,在数学王国自由驰骋,治学风格被国外同行誉为“独特、高雅、深入、多变”,为华人数学家赢得荣誉。
(1)材料一、二共同说明我国正实施什么战略?
(2)我国举行国家科学技术奖励大会有利于在全社会营造怎样的良好氛围?
(3)你打算以怎样的实际行动向谷超豪院士学习?
A.教育是国家、民族发展的根本
B.参与提案的政协委员全是教师
C.我国教育发展已经处于世界前列
D.教育是促进经济发展的唯一力量
B.文化建设能为经济建设提供物质基础
C.文化建设能为经济建设提供精神动力
D.文化建设能为经济建设提供智力支持
材料二:在***诞辰100周年之际,他的亲属遵照其遗愿,发起设立中国青少年科技创新奖励基金。
2009年12月9日第六届“中国青少年科技创新奖”在京颁发,北大周焱、重庆南开中学张琳兰、上海寓园路第一小学还忆晨等100名同学获奖。
(1)材料一反映了我国正在实施什么战略?我国实施这一战略有什么重要的现实意义?
(2)谷超豪等科学家、周焱等同学能获奖得益于基金立者***同志提出的什么思想?我们青少年从中得到什么启示?
B.现代科学技术日益渗透到经济、社会生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素
C.我国的科技水平已进入发达国家行列
D.党和政府高度重视抗震救灾
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