2010年我国“嫦娥二号”探月二期工程取得圆满成功。下列对的认识正确的是 [ ]①会增强我国经济实力、科技实力和民族凝聚力　 ②能鼓舞人们为夺取全面建设 - 初中政治试题 - 超级试练试题库

题目

题型：安徽省期末题难度：来源：

2010年我国“嫦娥二号”探月二期工程取得圆满成功。下列对的认识正确的是 [ ]
①会增强我国经济实力、科技实力和民族凝聚力　
②能鼓舞人们为夺取全面建设小康社会的新胜利而努力奋斗　
③我国科学技术整体水平已经走在世界的前列　
④为实现中华民族的伟大复兴做出了突出贡献
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④

答案

核心考点

试题【2010年我国“嫦娥二号”探月二期工程取得圆满成功。下列对的认识正确的是 [ ]①会增强我国经济实力、科技实力和民族凝聚力　 ②能鼓舞人们为夺取全面建设】；主要考察你对科教兴国战略和优先发展教育等知识点的理解。[详细]

举一反三

2010年2月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿发布，就“减轻中小学生课业负担”、“推进义务教育均衡发展”等问题向全社会公开征求意见。经过充分的酝酿，新华社2010年7月29日受权发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》。
（1）《纲要》几经易稿，并向全社会公开征求意见说明了什么？
________________________________________________________________________________
（2）请针对划线材料中的任一问题，提出两条解决该问题的合理化建议。
________________________________________________________________________________

题型：安徽省期末题难度：| 查看答案

2010年12月5日，从教育部获悉，国务院办公厅印发了《关于开展国家教育体制改革试点的通知》，一批改革目标明确、政策措施具体的教育改革项目完成备案程序，标志着国家教育体制改革试点工作全面启动。这种做法[ ]
A．使公民受教育的权利得到法律保障
B．是实施人才强国战略的具体表现
C．有利于推进科教兴国战略的实施
D．有利于提高中华民族科学文化素质

题型：河南省期末题难度：| 查看答案

材料一：2010 年11 月16 日河南日报报道，河南正全力谋划“中原经济区”的宏伟蓝图。中原经济区以河南为主体，延及周边，支撑中部，东承长三角，西连大关中，北依京津冀，南临长江中游经济带。经过精心构架，合力建设，中原经济区已经魅力初现，成为中原崛起新亮点。
材料二：河南是中国人口最多的省份，2010 年7 月突破1 亿人口；2009 年，全年生产总值19367.28 亿元，处于全国第五位，位居中原地区前列；2009 年，全年研究与试验发展（R&D ）经费支出149 亿元，比上年增长20.1% ，增加速度大大高于全国平均水平。
请结合材料，运用所学内容回答下列问题：
（1）针对我省人口实际，我省应该坚持什么国策？实行这个国策的目的是什么？
________________________________________________________________________________
（2）你认为我省全力谋划“中原经济区”宏伟蓝图有哪些优势？（至少三个角度）
________________________________________________________________________________
（3）在生活中，你能为“中原经济区”宏伟蓝图的实现做些什么？（至少三个角度）
________________________________________________________________________________

题型：河南省期末题难度：| 查看答案

“微笑曲线”（如下图）表明：在产品的国际分工链条中，从研究开发、设计、零部件制造，到加工组装、营销等不同的环节，所获得的利润率不同。“微笑曲线”启示我们[ ]

A．我国的国际竞争力还不强
B．要不断提高自主创新能力
C．要不断提高对外开放的水平
D．要坚持参与国际分工和合作

题型：江苏省期末题难度：| 查看答案

情境一：我国与主要发达国家的教育投入情况（单位：美元）

（1）上表（含注）表明我国教育存在什么问题？造成这一问题的客观原因有哪些？
________________________________________________________________________________
情境二：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》提出：“全面提高少数民族和民族地区教育发展水平。公共教育资源要向民族地区倾斜。中央和地方政府要进一步加大对民族教育支持力度。”
（2）国家提高少数民族和民族地区教育发展水平有何意义？
________________________________________________________________________________
情境三：2008年，教育部、国家语委、中央文明办等共同启动了“中华诵——雅言传承文明，经典侵润人生”系列活动。学校有组织、有目的、有计划地引导学生诵读我国古代经典名著名篇，如《论语》、《老子》，《弟子规》、《三字经》等。
________________________________________________________________________________
（3）从社会主义精神文明建设的角度看，开展经典诵读有什么价值？
________________________________________________________________________________

题型：江苏省期末题难度：| 查看答案

最新试题

热门考点