“十二五”规划纲要指出，中国将在未来五年执行改善民生十大行动计划，勾勒出一幅关乎“幸福中国”的具体图景。判断“十二五”规划成效的根本标准是（ ）
①是否有利于发展社会主义社会的生产力
②是否有利于增强社会主义国家的综合国力
③是否有利于提高人民的生活水平
④是否有利于解决我国社会的主要矛盾 |
| C |
试题分析：关于衡量标准是：是否符合三个有利于，既看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。所以我们就能选出正确的答案了。这是一个课本要求学生掌握的一个知识点。
点评：这个知识点是要求学生识记的一个知识点，考查的几率并不是太高，但这个知识点是要求学生能学会运用，并学会放到具体的情境中去分析。 |
核心考点
试题【“十二五”规划纲要指出，中国将在未来五年执行改善民生十大行动计划，勾勒出一幅关乎“幸福中国”的具体图景。判断“十二五”规划成效的根本标准是（ ）①是否有利于发】；主要考察你对
我国的基本国情等知识点的理解。
[详细]举一反三
2012年7月13日，国家统计局公布的数据显示，2012年上半年城镇居民人均可支配收入12509元，同比名义增长13.3%；农村居民人均现金收入4303元，同比名义增长16.1%。下列对此认识正确的是（ ）| A．我国城乡居民收入差距已彻底消除 | | B．我国人民生活已达到全面小康水平 | | C．我国已建设成为社会主义现代化国家 | | D．我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的 | 喜迎十八大 争创新业绩
2012年，是党的第十八次全国代表大会召开之年，是我国“十二五”规划的关键之年，也是党全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。
为迎接党的十八大的胜利召开，激发同学们的爱党情感，某校九年（1）班准备召开一次主题教育活动，请你参与：
（1）请你为这一活动拟定一个主题。（3分）
（2）结合时政回答，请你列举近一年来我国在经济、科技方面的成就。（各举一例，2分）
（3）发展的中国（泉州），前景令人神往，请你展望一下未来祖国（泉州）建设的美好前景。（4分）
（4）作为祖国的未来，民族的希望，我们中学生能为全面建设小康社会做些什么？（4分） | “建设美丽中国”这是新当选为党的******同志所提出的一个新目标，也引起了大家的关注和热议。据此回答小题。
小题1:党和政府重视人民的“幸福”有利于（ ）
①从根本上解决现阶段我国社会的主要矛盾
②分享改革成果，保障和改善民生
③贯彻落实以人为本的科学发展观
④体现社会主义优越性，确保人民得到实惠小题2:要建设“美丽中国”，根本途径是（ ）| A．以经济建设为中心，大力发展社会生产力 | | B．实施可持续发展战略和科教兴国战略 | | C．完善分配制度，促进社会公平正义 | | D．坚持改革开放 |
| 下列选项中能直接体现现阶段我国社会主要矛盾的是（ ）| A．天宫一号的发射成功 | | B．我国部分边远地区经济落后教育医疗水平低 | | C．长江三峡工程实现机组全面投产发电 | | D．我国体育健儿实现伦敦奥运表现 |
| 很多地方都有座“连心桥”—人大代表接待站。在这里，人民群众及时反映热点难点问题；人大代表广泛收集社情民意，提交政府有关部门予以解决。“连心桥”的共建体现了（ ）
①人民群众懂得依法参与政治生活
②人大代表维护人民群众切身利益
③人大代表努力履行职责为民作主
④人民群众主动参加人大全体会议 |
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