题目
题型：期末题难度：来源：
答案
核心考点
举一反三
②可以通过多种方式，为未成年人提供各种法律咨询和援助服务
③使未成年人的合法权益从此免受侵害
④能够引导全社会对未成年人更加关注，让更多人来维护未成年人的合法权益
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
假如你是该小组成员，清你完成下列问题：
（1）开展“未成年人与法律”课题研究小组需要做哪些准备工作？要调查什么内容？
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（2）结合调查，谈谈违法犯罪的未成年人在道德方面有什么表现。
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（3）结合调查，分析未成年人违法犯罪的原因。
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（4）通过调查，你认为怎样做才能有利于未成年人健康成长？
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②体现了党和政府对留守儿童的特殊关爱
③只有留守儿童才值得社会的重视
④留守儿童缺乏亲情
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
【现场采访】就学生遭遇敲诈勒索问题，学校德育处主任说：我们加强了门卫值班管理和学生安全防范方面的教育，但学校难以对学生的校外言行进行监管；还有，面对一些社会问题，学校有时感觉“势单力薄”。派出所所长说：我们加强了对敲诈勒索学生行为的打击力度，但很多家长或学生不及时报案，给案件的调查、取证带来很大难度。
（1）从承担责任角度，联系材料说明教师、警察、家长如何为未成年人的健康成长“保驾护航”。
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【文献检索】同学们查找到的法律条文中有以下内容：
《治安管理处罚法》：敲诈勒索公私财物尚不够刑事处罚的，处十五日以下拘留或者警告，可以单处或者并处二百元以下罚款。
《预防未成年人犯罪法》：对同犯罪行为作斗争以及举报犯罪行为的未成年人，司法机关、学校、社会应当加强保护。
（2）根据上述法律规定，谈谈我们如何避免自己和同学遭受不法侵害。
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②要严厉打击各种侵犯未成年人权益的违法犯罪行为
③要加强学校的安全防范措施
④要积极开展对未成年人的自我保护教育
A．①②③④
B．②④
C．①③④
D．①②
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