题目
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答案
核心考点
试题【漫画分析:运用所学的知识对上图中的行为予以评价,并提出应对办法。________________________________________________】;主要考察你对人身权利等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)我们应如何保护自己的隐私权?
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(2)运用所学知识,写一篇有关尊重他人隐私的倡议书。
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时间:星期天早晨。
地点:客厅的一角。
人物:妈妈,女儿(某校八年级学生)。
(女儿刚接完电话准备回房间,妈妈从卧室里跑出来,气呼呼地叫住女儿)
妈妈:刚才和谁通电话呢?
女儿:我的一个同学,找我问作业的事。
妈妈:作业?哼!明明是他约你一起去玩,还问你收到信没有?这个男生是谁?
女儿:(很吃惊)你刚才在偷听我们说话?
妈妈:(越说越激动)不偷听就给你瞒住啦!你说,昨天给你寄信的是不是他?
女儿:(恍然大悟,气得瞪大眼睛)你凭什么偷看我的信?
妈妈:(斩钉截铁)就凭我是***!告诉你,今天哪儿都不许去!
女儿:(哭着大声说)是我的妈妈就可以这样吗?哼!我的事以后再不用你管了!(跑回自己房间,砰的一声关上门)
(1)对剧中人物的言行进行评价。
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(2)为消除母女间的隔阂,请你向剧中的“母亲”、 “女儿”提出建议。
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(1)廖某之类“二道贩子”的行为侵犯了公民的什么权利?
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(2)我们应如何尊重并保护他人的这项权利?
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B.侵犯了小玲的隐私权
C.侵犯了小玲的生命健康权
D.侵犯了小玲的人身自由权
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