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题目
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在第三届中国青少年发展论坛上,有关专家指出:约有90% 小学生反映自己的隐私权被家长侵犯;小学生代表们表示,未成年人也有隐私权,并呼吁家长尊重自己的隐私权。
(1)【知识探究】要想维护隐私,首先就是要了解什么是隐私。请你把对隐私的认识写下来。
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(2)【活动探究】为了解同学们的维权意识,学校开展了一次社会调查活动,你觉得可以采取哪些方式?
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(3)【行为探究】构建和谐的人际关系,就要尊重他人的隐私权。你将如何维护、尊重他人的隐私权呢?
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答案
(1)是指一些不愿为他人知晓, 侵扰的秘密和与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。它包括私人信息、个人私事、私人领域等。
(2)问卷调查 、座谈、走访等;
(3)不非法搜集、传播他人的私人信息,不擅自查看他人的信件、日记、短信等课后作业
核心考点
试题【在第三届中国青少年发展论坛上,有关专家指出:约有90% 小学生反映自己的隐私权被家长侵犯;小学生代表们表示,未成年人也有隐私权,并呼吁家长尊重自己的隐私权。(1】;主要考察你对人身权利等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列对隐私的理解,正确的是[     ]
A.隐私就是丑事
B.隐私具体包括私人信息、个人私事和私人领域等
C.报纸、电视可以报追老百姓的任何事
D.为了孩子健康成长,家长可以随意拆阅子女的信件
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隐私权的内容包括[     ]
A.私人生活安宁权
B.个人信息保密权
C.私人通信保密权、私人生活安宁权、个人信息保密权
D.个人信息虽与社会政治生活有关,但仍属个人隐私
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阿芳近来学习成绩明显下降,书信来往频繁。班主任老师怀疑她“早恋”,便私拆了她的多封信件,并责令她在班上交代“早恋”问题。班主任的做法 [     ]
A.有利于阿芳放下包袱,努力把学习搞好 
B.是对学生负责、对工作负责的突出表现 
C.虽然不能算违法,但方式方法欠考虑 
D.严重侵害了阿芳的隐私权和人格尊严 
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村长为找回村委会丢失的电脑,带着人挨家挨户进行搜查。对此,村民议论纷纷。村民的下列议论中,不正确的是 [     ]
A.村长无权搜查公民住宅,其行为侵犯了公民的隐私权 
B.不做亏心事,不怕鬼敲门,自己没偷就不怕别人来搜查 
C.村长的行为虽是为了集体的利益,但他必须依法行事 
D.搜查公民住宅只能由执法人员严格按照法定程序进行 
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小刚与小毛是无话不谈的好朋友。最近,小刚把自己的一个小秘密告诉了小毛,并要求他不往外传,但第二天全班同学都知道了这一秘密。面对小毛的行为,小刚应该[     ]
A.吸取教训,不再向任何人说心中的秘密 
B.增强自我保护意识,慎重选择倾诉对象 
C.以牙还牙,把小毛的秘密也全抖落出来 
D.跟小毛绝交,因为他这人太不够意思了
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