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题目
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认真观察下面的图画,我们可以得出的正确观点是[     ]

A.有良好名誉者可获得社会的尊重
B.有良好名誉者可获得经济利益
C.品行优良者就一定会得到客观公正的评价
D.要以自己的主观努力追求一个好名声
答案
B
核心考点
试题【认真观察下面的图画,我们可以得出的正确观点是[     ]A.有良好名誉者可获得社会的尊重B.有良好名誉者可获得经济利益C.品行优良者就一定会得到客观公正的评价】;主要考察你对人身权利等知识点的理解。[详细]
举一反三
屈原空有报国之志,却受排挤无报国之路,最后投泪罗江而死;岳飞精忠报国,却以“莫须有”的罪名含冤屈死。这说明了[     ]
A.人的名誉的好坏主要取决于他人和社会的评价,与个人的努力没有关系
B.人的名誉常常会受到侮辱和诽谤
C.社会是不公平的,品行优良者不会得到公正的评价
D.主要搞好人际关系,就一定会有良好的名誉
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升入初中后,小伟经常对一些同学说三道四,并给本班许多同学起了绰号,以此来取笑他人,弄得同学们非常反感,同学们批评他太过分,他却说:“起绰号是件很平常的事,不值得大惊小怪。”你是如何看待小伟的做法的?请说明理由。
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据报道,某校八年级学生小东刚买的MP3不翼而飞了,他怀疑是同班的小鲁偷了。于是他就在班里说小鲁是贼,并邀请了3位同学在放学后把小鲁强行留下搜身。小鲁坚决反抗,被他们失手打成重伤,几乎酿成命案。医治费用共用了近20万元,原本成绩很好的4 位朋友因赔偿问题反目成仇,成绩一落千丈,中考连普通高中都没能者上。
(1)请你对小东及小鲁的行为进行评析。
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(2)你觉得我们应从中吸取什么教训?
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某校秋季田径运动会上,八年级(5)班在接力赛中获得冠军,一部分同学就洋洋得意,挖苦、嘲笑没有获得名次的八年级(1)班。于是八年级(1)班有一部分同学说八年级(5)班同学有作弊行为,八年级(5) 班部分同学听后非常恼火,谩骂并吐口水到八年级(1)班部分同学身上。经查,八年级(5)班同学并没有作弊行为。
运用所学知识,回答下列问题:
(1)这些同学的做法对吗?为什么?这么做有何危害?
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(2)如果遇到类似的情况,你会怎样处理?
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王某与梁某曾因生意产生矛盾。一天,王某收到了一条梁某发来的带有严重人格侮辱的短信。收到短信后,王某将梁某告上法庭。法院判决梁某向王某赔礼道歉。梁某的行为侵犯了王某的[     ]
A.人格尊严
B.隐私权
C.名誉权
D.肖像权
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