题目
题型：河南省期末题难度：来源：
B．第二顺序继承人可以和第一顺序继承人同时继承遗产
C．公民的私有财产受法律保护
D．在法定继承中，遗产分配时应遵循男女平等的原则
答案
核心考点
试题【父母去世后，弟弟以农村出嫁的女儿不能继承遗产为由，将父母的遗产独自占有，于是，姐姐诉诸法院，法院依法判决姐弟俩共同继承父母的遗产。法院的判决说明 】；主要考察你对人身权利等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料二：小强是某中学的一名八年级学生，一天，放学回家的路上，他被两个高年级学生拦住，一人架住他，一人去搜身。小强不住地扭动着反抗，被其中一人抄起半块砖头砸伤了脑袋，抢去了几元钱。小强一路淌着血回到家，后被送进医院缝了五针。
材料三：2003学年新学期，北京市区正式启用了新的中小学生守则。该守则删掉了原小学生日常行为规范中的“敢于斗争”四个字。“见义勇为”也从中学生日常行为规范中消失，取而代之的是“及时报告”、“遇有侵害敢于斗争，善于斗争，学会自救自护”等。同时部分省、市也加强了对中小学生的安全教育，要求学生在自卫保护的时候把生命安全放在最重要的地位。
结合以上三则材料，回答以下问题。
（1）下面是某班学生对此进行的课堂讨论，请你补充空缺内容。
学生A：我认为应删除“见义勇为”，这样有利于保护未成年人。
因为①：___________________________________________________________________________________
学生B：我认为不应删除“见义勇为”。
因为②：___________________________________________________________________________________
学生C：我认为应将“见义勇为”改为“见义智为”更好。
因为③：___________________________________________________________________________________
（2）请您帮忙：
①请你帮小刚想出一个与小偷作斗争的好办法。
___________________________________________________________________________________________
②请你为遭遇抢劫的小强设计几招“自救术”。
___________________________________________________________________________________________
②证明居民身份，便利公民进行社会活动，如办理机动车行驶证等
③可以维护社会秩序，保障公民的合法权益，如办理银行存款等
④不得随便转借他人使用
A、①②③④
B、①②③
C、①②
D、①
（1）材料中的小萍运用了哪些合法的手段维护自己的合法权益？
________________________________________________________________________________
（2）小萍的做法对我们未成年人有什么启发？
________________________________________________________________________________
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