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题目
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适龄儿童少年受教育的义务包括(    )
①尊重未成年人的人格尊严          ②接受规定年限的教育
③遵纪守法,尊敬师长                ④努力完成规定的学习任务
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

答案
D
解析

试题分析:本题可用排除法来做,题文中履行受教育的义务,①尊重未成年人的人格尊严,说明与受教育没有关系,所以答案选D。
核心考点
试题【适龄儿童少年受教育的义务包括(    )①尊重未成年人的人格尊严          ②接受规定年限的教育③遵纪守法,尊敬师长                ④努】;主要考察你对受教育权等知识点的理解。[详细]
举一反三
坚持终身学习,我们中学生应该(    )
①珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务  ②积极创造条件,接受更高程度的教育
③努力学习书本知识,尽量少参加社会实践活动 ④养成主动学习、持续学习的习惯
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

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对漫画中初中生的做法,认识正确的是(    )
A.这是减轻学习负担的好方法
B.个人的隐私,别人无权干涉
C.该学生没有认真履行受教育的义务
D.这样可以提高学习效率

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八年级学生小明在最近的几次考试中成绩都不理想,他认为自己读书没有前途,于是决定弃学找工作。从法律角度看,小明 (    )
A.不能正确对待学习中的困难和挫折
B.没有正确认识自我
C.没有认识到学习的重要性
D.没有认识到义务教育是适龄公民的权利和义务

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(12分 ) 2013年4月20日四川省雅安市发生7.0级地震。地震给当地人民造成巨大损失。但是地震震不倒书桌!4月22日学生就在临时搭建的帐篷开始学习和生活。一位初二年级的学生激动地说:“马上要期中考试了,功课挺紧张,我们最关心的就是什么时候能回到教室里上课。”据此回答:
(1 )从这名初二学生的话语看出了他对什么的急切渴望?(2分)这种“渴望“对个人成长有什么重要作用?(4分 )
(2 )灾后两天学生们便在艰苦的环境下恢复上课的行为,启发我们在校生应如何自觉履行自己的义务?(6分 )
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(11分)材料一:2010年我省合肥市各级政府投入教育资金达8个多亿,惠及义务教育阶段学生数50.34万人,免学杂费和公用经费2.19亿元,免费提供教科书3624.91万元,享受贫困家庭寄宿生生活补助5991人,补助生活费383.39万元。
材料二:八年级学生小文和小化是好朋友,小化的爸爸因一次意外事故致残,丧失了劳动能力,家庭经济困难。家庭变故后,小化的精神受到严重打击,成绩大幅度下降,进而产生辍学念头。小文指导后,和小化进行了一次长谈,使小化的思想发生了转变。
(1)材料一凸显了义务教育具有                 的显著特征。(1分)
(2)如果你是小文,请提出你说服小化的理由。(4分)
(3)你认为小化可能采取哪些方法克服困难?(4分)
(4)为了更好地履行受教育的义务,我们应树立什么观念?养成什么习惯?(2分)
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