题目

题型：安徽省期中题难度：来源：

2010年12月12日，《扬子晚报》报道了一个关于爱的故事；清晨南医大的校园里，有一名男孩张喆受到很多人的关注，他右腿有些不便，但脸上挂着招牌式的笑容。然而，7年前，这位，不会说话、不会走路，生活不能自理。他用两年时间摆脱了轮椅；又从只会说两个字到读完医科30门课程。12月11日，张喆和他的同班同学一起当选为。有人说张喆像阿甘，默默陪伴张喆左右的爸爸却说：他比阿甘幸福，张喆的奇迹是一个个爱心创造的。他在不幸的意外后，收获的都是幸运和爱。父子俩有个共同心愿：坚持下去，毕业后自力更生，不成为社会的负担。
（1）以上案例中，坚强的张喆珍爱生命，维护健康，是在行使自己的哪一权利？
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（2）人们可以通过哪些方式行使这一权利？
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（3）保护公民这一权利的法律法规有哪些？请列举至少两例。
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（4）“张喆的奇迹是一个个爱心创造的”， 张喆爸爸的这句话告诉了我们什么道理？为保障公民的这一权利不受非法侵害，你有何打算？
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答案

（1）生命健康权。
（2）①积极锻炼身体；②患病及时救治；③受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护等。
（3）《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《治安管理处罚法》等。
（4）①我们应自觉关爱他人的生命与健康。②为了更好地维护生命健康权利，我们要认真学习和掌握有关法律，增强防范和保护意识，懂得如何运用法律保护自己。我们享有生命健康的权利，相应地就有义务不去伤害别人的生命健康。这不仅是道德对我们的要求，更是法律对我们的要求。