题目
题型:不详难度:来源:
情境一:周末晚上,小芸在家上网时,看到一个有关城管打商贩的帖子并有很多人跟帖,事后知道帖子中发布的内容是一则谣言。
(1)面对网络谣言,她应该___________________________________________。(2分)
(2)理由___________________________________________________________。(2分)
情境二:小强无意中得知林林曾患重病,告诉了班上很多同学。林林十分生气,便捏造事实,逢人就说小强考试作弊。
(1)林林侵犯了小强的_________________权利。(2分)
(2)面对小强的行为,林林的正确做法是__________________________________________
____________________________________________________________________。(2分)
情境三:日本安倍政府否认侵略的言论,激起了全体中华儿女的极大愤慨,小华在个人网站列举事实,揭露日本的罪恶行径。
(1)小华是在履行公民的_____________________________________基本义务。(2分)
(2)你认为小华的行为符合“__________________________________________________
_________________________________________”的基本道德规范的要求。(2分)
答案
(2)编造、传播谣言是违法行为;要知法守法。(2分)
情境二:(1)名誉权或人格尊严权。(2分)
(2)要求小强停止侵害,赔礼道歉或向老师反映,寻求帮助等。(2分)
情境三:(1)维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。(2分)
(2)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。(错一处不得分,2分)
解析
试题分析:情境一:针对网络谣言,正确的做法是不信谣、不传谣,发现有人散布谣言,及时向有关部门举报。理由是编造、传播谣言是违法行为,要知法守法护法。
情境二:林林捏造事实,说小强考试作弊,损害了小强的名誉,侵犯人格尊严权。正确做法是要求小强停止侵害,赔礼道歉或向老师反映,寻求帮助等。
情境三:小华反击日本的错误言论,体现了他爱国情感,履行了维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。根据教材知识,小华的行为符合爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。
核心考点
试题【情景在线(12分)情境一:周末晚上,小芸在家上网时,看到一个有关城管打商贩的帖子并有很多人跟帖,事后知道帖子中发布的内容是一则谣言。(1)面对网络谣言,她应该_】;主要考察你对权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)上述案例中罗彩霞的哪些公民权利可能被侵犯?试说明理由。(6分)
(2)运用所学知识,说明该案例对我们有何启示?(4分)
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200103/20200103045926-32654.jpg)
(1)读了上述材料后,你最想说的一句话是什么?(3分)
(2)党中央、国务院坚持“以人为本”,高度重视人民生命财产安全。你认为生命健康权的重要意义是什么?(4分)
(3)你打算怎样积极行使生命健康权?(6分)
A.真实性 | B.广泛性 | C.对等性 | D.平等性 |
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200103/20200103045852-14326.jpg)
①民应正确行使权利 ②公民要学会依法维权
③公民行使权利不能随心所欲 ④公民的权利和自由很广泛
A.①②③ | B.②③④ | C.①② | D.①③④ |
①生命健康权 ②自由权 ③名誉权
④肖像权 ⑤姓名权 ⑥隐私权
A.①④⑤⑥ | B.③④⑤⑥ |
C.①②⑤⑥ | D.②③⑤⑥ |
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