题目
题型:不详难度:来源:
A.符合教育方针和政策 | B.符合全体学生意愿 |
C.尽到了学校的责任 | D.伤害了学生的自尊 |
答案
解析
试题分析:对学生要综合评价,按成绩将学生分为三等的行为,是侮辱人的表现,会伤害学生的自尊,这种做法是错误的,所以ABC均是肯定这种做法,是错误的,排除,故选D。
核心考点
试题【有些学校为了片面追求升学率,按成绩将学生分为上、中、下三等,并依此为依据重新分班。学校的这种做法A.符合教育方针和政策B.符合全体学生意愿C.尽到了学校的责任D】;主要考察你对权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
如果你是故事中的主人公,请你运用所学知识,完成下列情景。
情景一:放学回家的路上,小勇看到一个偏僻处有三个手持匕首的歹徒正在勒索一个女同学的钱物。假如你是小勇
正确做法:(2分)
理由:(3分)
情景二:小海的家人无缘无故被人打了,亲戚邻居要去血债血还。假如你是小海
正确做法:(2分)
简要理由:(3分)
A.不利于坚持我国基本的经济制度 | B.保障了消费者的公平交易权 |
C.保护了消费者的依法求偿权 | D.维护了消费者的自主选择权 |
(1)智能手机这一科技产品带给用户新的消费体验,可以聊天、追大片、逛网店和网上理财,体现了我们所学思品中的什么观点?(2分)
(2)植入恶意程序、“偷走”数据流量和偷偷获取个人信息并把这些信息发送出去,分别侵犯了用户的什么权利?(2分)
(3)为了让智能手机用户不再困惑,需要练就一双“慧眼”,请你给用户提个醒。(2分)
A.有益人的身心健康,要多练 |
B.影响他人休息,应坚决取缔 |
C.丰富了人们的业余文化生活 |
D.也要懂得尊重其他人的权利 |
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