题目
题型:同步题难度:来源:
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(2)请你用所学法律知识评价并分析上述现象。
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答案
(2)这种想法和做法是错误的。在我国,公民权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。不能只享受权利而不履行义务。我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。
核心考点
试题【欣赏漫画,回答问题:(1)漫画反映了现实生活中存在的一种什么现象?_______________________________________________】;主要考察你对权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
小赵,18岁时应征入伍,在某海岛驻防。每当人们合家团聚的时候,他总是默默地坚守岗哨,时刻待命。服役期间,他苦练军事技术,积极参加部队举办的文化夜校。退役后,他开了一家小餐馆。他诚信经营,每月主动到税务部门缴纳各种税款。他童叟无欺,深得顾客信赖。他为人正直,主动写信给工商局反映一些工商管理人员在维持市场秩序时的粗暴行为,建议文明执法。他深得当地群众信任,在镇人大代表选举中,光荣当选为镇人大代表。
(1)小赵的经历,他依法行使了公民的哪些基本权利?履行了哪些基本义务?
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(2)在社会生活的大舞台上,每个公民都可以“扮演”好各种角色。结合小赵的经历谈谈怎样才能扮演好“公民”这一角色。
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材料二:安静的自习室里,张强和李东高谈阔论。班长上前制止,张强却说:“言论自由是我的权利,你管不着!”
材料三:小惠去超市购物,出门时超市保安人员搜她的包,被小惠严词拒绝。
材料四:女足失利,小刚在因特网上写下了对教练员的侮辱性言论。
(1)如果你是小明,你会怎样处理这件事?谈一谈你的想法。
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(2)张强的说法正确吗?为什么?
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(3)小惠的做法可取吗?你有过类似的经历吗?如果有,当时是如何做的?
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(4)小刚的做法可取吗?为什么?
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(1)在沈芳这一天的活动中,她享受的权利和自由是什么?她履行的义务是什么?
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(2)普法小组在进行消费者权益保护法宣传过程中,需要完成以下任务。
①出两条宣传标语。
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②市民:“前天,我到某商场购买的皮尔?卡丹服装,经鉴定是假冒产品,我该怎么办?”
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③对消费者如何更好地维护自身合法权益进行友情提醒。
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(3)《沈芳的一天》对你如何做一个合格的小公民有何启示?
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B.黄某还是学生
C.黄某未满18岁
D.黄某没有政治权利
②法律所鼓励的可以做,也可以不做
③法律要求做的想做就做
④要自觉履行法律规定的义务
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
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