题目
题型:不详难度:来源:
阅读材料,联系所学知识回答下列问题:
(1)材料中的张超行使了哪些权利(至少三项)?履行了哪些义务(至少三项)(6分)
(2)权利和义务的关系如何?(4分)
(3)在现实生活中,我们应该怎样正确行使权利?(6分)
答案
义务:受教育、劳动、依法服兵役、依法纳税。(3分)
(2)A在我国,公民的权利和义务具有一致性,我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。B我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。(4分)
(3)A公民行使权利时要尊重他人权利。B公民行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益。C要在法律允许的范围内行使权利。D要以合法方式行使权利
(6分)
解析
核心考点
试题【张超从小父母双亡,靠乡亲们的资助和当地政府的救济,他不但完成了九年义务教育,还在县上的职业教育中心学得了一门汽车维修的手艺。18岁那年,他应征入伍,在部队,他积】;主要考察你对权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
①依法纳税
②维护祖国统一
③选举权
④依法服兵役
A.①②③ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①③④ |
A.只享受权利,不履行义务 |
B.只履行义务,不享受权利 |
C.正确行使权利,忠实履行义务 |
D.享受多少权利,履行多少义务 |
请运用权利与义务的关系的知识分析小华的观点。
图A:
明明对图A 的解读如下:要正确认识自我就必须学会用全面的眼光和发展的眼光看待自己。
1. 要正确认识自我必须就要了解认识自我的途径。
2. 认识自我的途径主要包括通过自我观察、通过他人、通过集体三大途径。
图B是明明梳理的另一幅知识结构图:
图B:
请模仿明明解读图A的思路完成图B并对图B进行解读。(要求语言简洁,观点鲜明)
A.平等性 | B.广泛性 | C.一致性 | D.现实性 |
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