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题目
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初三学生杜鹃学习成绩优异,还是班里的优秀团员。但杜鹃的父亲认为女孩子读书没有用,就逼她退学。她要维护自己的受教育权,可以有几种途径[     ]
A.找老师做父亲工作,争取上学的权利
B.请居委会或村委会领导找父亲谈话  
C.实在不能说服父亲,就把父亲告到法院,通过法律手段解决
D.听父亲的安排不上学了,否则就是不孝敬父母
答案
ABC
核心考点
试题【初三学生杜鹃学习成绩优异,还是班里的优秀团员。但杜鹃的父亲认为女孩子读书没有用,就逼她退学。她要维护自己的受教育权,可以有几种途径[     ]A.找老师做父亲】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
青少年身心成熟,在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时往往处于主动地位,因此,青少年不需要家庭和社会保护。[     ]
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对女同学来说,只要衣着打扮得体,就能做到自我保护。[     ]
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面对不法侵害,要采取机智灵活的方法与其斗争,这里指的机智灵活的做法就是学会依靠社会力量。[     ]
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在自我保护众多方法中,运用法律武器保护自己的合法权益是重要方法之一。[     ]
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七月上旬,学校期末考试结束后,老师组织全班同学去爬山,小华爬到半山腰时已经口干舌燥了,这时才想起来,自己忘了带水。小华想,自己已经爬了一半了,山顶就有卖矿泉水的了。他咬咬牙,又继续往上爬去,爬着爬着,就觉得头晕脑涨,胸闷恶心,四肢无力,两眼发黑。突然,他昏倒在石板路上。“小华昏倒了!”同学们大声呼喊。跟在队伍最后的老师听到呼喊声,疾步跑上来,只见小华紧闭双眼,面色苍白。老师摸摸小华的额头,看到他满头是汗,老师断定是中暑了,就立即与同学一起把他抬到路边的树荫下。老师一手紧按小华的人中穴,一手紧掐其合谷穴(拇指、食指三角约两公分),还让学生用扇子、草帽给小华扇风。不一会儿,小华就缓过来了。
请说说,在遇到同学中暑的时候,你应该怎么做?
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