题目
题型:同步题难度:来源:
(1)学校开展疏散演练活动体现了对未成年人什么权利的保护?我国有哪几部法律涉及保护未成年人的这一权利?(至少写出两部法律名称)
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(2)学校开展疏散演练活动有什么重要意义?
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(3)通过参加学校开展的疏散演练活动,你一定掌握了不少逃生自救常识或技巧,请写出一种与同学分享。
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答案
(2)有助于学生增强安全防范意识,提高自救自护能力;有助于学生学习并掌握自救脱险技能与本领;有助于学生认识生命的意义与价值,珍爱生命;履行学校保护的责任。
(3)如发生火灾时,用湿毛巾捂鼻,弯腰低头迅速逃离,发生地震时迅速撤离到开阔的地方等。
核心考点
试题【2010年3月29日,是第十五个“全国中小学生安全教育日”。3月29日~4月4日,是第三个“福建省安全教育周”。在安全日(周)来临之际,我市各中小学校开展了“加】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
②及时向家长、老师汇报
③及时向公安机关举报
④找一些朋友向对自己施暴的人报仇
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
B.打电话告诉父母,请求父母帮助
C.告诉他:“我家大人不在,不能开门。”
D.问清楚是谁,才开门
B.向邻居或周围人大声呼救
C.立即拨打报警电话
D.告知对方父母不在,有事下次再来
(1)想一想,校长为什么不让同学们救火呢?
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(2)面临火灾时,你知道应当怎么做吗?说说你的好办法。
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