题目
题型:不详难度:来源:
①要增强自我保护意识与能力 ②遇到险情时,以保护生命为第一原则
③既要见义勇为,又要见义智为 ④只要维护自己的生命健康权
A.①② | B.①②③ |
C.②④ | D.②③④ |
答案
解析
试题分析:在“1名男生下江游泳溺水”的情况下,“4名同学发现后手牵着手去救他”,可以看出这4名学生缺乏自我保护的意识,也缺乏救人的常识,所以致使自己也丧生,我们需要维护自己和他人的生命健康权,但是要注意自救自护,所以排除④,答案选B。
核心考点
试题【2013年5月11日,某校8名八年级学生相约到江边烧烤。途中,1名男生下江游泳溺水,其4名同学发现后手牵着手去救他,不幸一起落入江中失踪。该事件启示我们 】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料二:有媒体评论:“伍俊的壮举昭示的是当代青年可贵的社会责任感,加固了人们思想深处的道德基石。”郴州市委市政府作出决定,号召全体市民向伍俊同志学习。2012年,伍俊被评为“感动郴州十大人物”,2013 年5月4 日团省委、省青年联合会授予伍俊“湖南青年五四奖章”,2014年1月27日,他被评为第二届“郴州市道德模范”。
阅读以上材料,根据所学知识,回答下列问题:
(1)伍俊的什么精神值得我们学习?(2分
(2)伍俊的事迹给了我们什么启示?(4分
(3)假如你遇到了上述材料中类似的事情,你将会采取哪些方法与歹徒作斗争?(4分)
材料二:小明是某中学七年级学生,一天放学,同学小超被两个社会青年拦住,一个用刀抵住小超,另一人对小超搜身并抢劫,小明冲上去与两个歹徒展开搏斗,被其中一人用刀砍伤左肩。
请回答:
(1)综合所学知识,说明国家、学校等方面为什么要加强对未成年人的特殊保护?
(2)小明是见义智为吗?请你为小强设计几招自护自救并见义智为的有效方法?
A.沉着应对,机智逃离 |
B.巧妙周旋,伺机报复 |
C.不畏强暴,与之硬拼 |
D.忍气吞声,自认倒霉 |
①要提高警惕,增强自我保护意识
②面对不法侵害,学会忍气吞声
③面对不法侵害,要用智慧保护自己
④当合法权益受到侵害时,要善于用法律武器保护自己
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
①“留守学生”应增强自我保护意识
②家长应自觉履行家庭保护的义务
③学校应承担“留守学生”的一切责任
④社会应加强对“留守学生”的保护与关爱
A.①②③ | B.①②③④ | C.②③④ | D.①②④ |
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