题目
题型:不详难度:来源:
(1)漫画反映了什么现象?(2分)
(2)人们常说,网络交往是一把锋利的双刃剑。你认为这种说法有无道理?请谈谈你的看法。(10分)
答案
( 1 )因上网影响学习的现象。(2分)
( 2 )有道理。网络交往有利也有弊。(2分) ①网络交往,可以使我们与相熟的朋友沟通,还可以与陌生人之间进行方方面面的必要交往。我们以健康的心态把网络作为生活的补充,可以享受网络交往的诸多益处。(4分) ②网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。现实生活中,自身心理、道德存在问题的人,容易成为网络环境的破坏者与受害者。性格内向、生活受挫、心情压抑、成绩下降的青少年学生容易上瘾。(4分)
解析
试题分析:
(1)仔细阅读漫画,发现是因为经常上网吧,才导致成绩不好,因此得出结论:上网影响学习。
(2)打开网页,就等于同世界握手,网络生活很丰富,网络交往也很诱人,网络是把双刃剑,要说明这个道理,就要结合教材的知识点,从网络的两面性,即利与弊来回答即可。
核心考点
试题【认真观察右边两幅与网络交往有关的漫画,回答问题。(1)漫画反映了什么现象?(2分)(2)人们常说,网络交往是一把锋利的双刃剑。你认为这种说法有无道理?请谈谈你的】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.情绪不稳定 | B.兴趣太广泛 |
C.缺乏自律,太放任自己 | D.不能接受别人的帮助 |
A.彼此的真诚和心灵的沟通 | B.学习成绩优秀 |
C.家庭条件比较优越 | D.人长得漂亮 |
青少年的要求进行评析。
材料二:2011年1月,教育部发出通知,要求各中小学的校园网络处于可监控状态,通过技术手段及时屏蔽或删除含有低俗、淫秽、暴力、反动等信息。
(1)材料一反映了国家实施什么的治国方略?(2分)
(2)跟风涨价,哄抬物价,联盟价格等行为侵犯了消费者的哪些权益?(2分)
(3)材料二体现了对未成年人的什么保护?(2分)
(4)为了抵御互联网、手机等低俗、淫秽色情等不良信息,作为青少年我们应该怎么做?(4分)
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