题目
题型:不详难度:来源:
材料一:十六岁的小强整天闷闷不乐、乱发脾气、不与人交往,经常逃学、泡网吧、玩暴力游戏,还有小偷小摸的不良行为,后因盗窃被拘役。
材料二:中国预防青少年犯罪研究会曾发布过一个未成年人违法犯罪的调查研究报告,下表是对该报告部分数据的统计。
从不良行为走向犯罪的主要原因 | 犯罪时主要想法 | 犯罪的主要 目的 | |||||||||
法律意识弱 | 文化程度低 | 社区环境不良 | 不良文化影响 | 家庭关系差 | 一时冲动 | 不知道是犯罪 | 知道犯罪,但难以控制情绪 | 认为不太可能被发现 | 为了钱财 | 为了朋友 | |
76% | 30% | 23% | 22% | 21% | 65% | 46% | 27% | 16% | 42% | 39% | |
(2)阅读上述材料,运用所学知识,简析未成年人违法犯罪的主要原因。(6分)
(3)未成年人犯罪让人扼腕叹息,增强自我防范意识刻不容缓!你准备如何增强自我防范意识?(4分)
答案
(2)①家庭原因:家庭关系差,家庭教育方法不当,家庭成员没有以身作则。②学校原因:学校教育方法单一,对学生的道德、法律、心理健康等方面的教育不够,对学生的受教育权保护不够,导致部分学生过早辍学流入社会。③社会原因:社会监管保护力度不够,存在危害青少年身心健康成长的因素,不良环境和不良文化对未成年人有较大影响。④个人原因:身心发展不成熟,思想道德素质低,法制观念淡薄,辨别是非能力低,自制力差,沾染不良习气,交友不慎,缺乏自我保护意识和能力。(6分)
(3)①认真学习科学文化知识,珍惜在校的学习机会,认真履行受教育的义务;②提高思想道德素质,增强法制观念,遵纪守法;③学会辨别是非,谨慎交友,增强自控能力,自觉抵制不良诱惑;④增强自我保护意识和能力,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。(4分)
解析
试题分析:(1)仔细分析小强的行为轨迹,开始经常逃学、泡网吧、玩暴力游戏属于沾染不良习气,后来小偷小摸属于不良行为,最后因盗窃被拘役属于犯罪。小强的行为轨迹说明了许多违法犯罪都是从沾染不良习气开始的。
(2)答关键在于看懂图表,要扣住图表报告部分数据作答。图表数据反映的现象为解答该问题提供了答题角度。如“家庭关系差在犯罪的主要原因占比21%,文化程度低占比30%”——家庭原因——家庭教育方法不当,家庭保护缺失,没有尊重孩子的受教育权利;“法律意识弱在犯罪的主要原因占比高达76%,46%的青少年犯罪时不知道是犯罪”——学校原因——学校对学生的道德、法律、心理健康等方面的教育不够,对学生的受教育权保护不够,导致部分学生过早辍学流入社会;“法律意识弱在犯罪的主要原因占比高达76%,65%的青少年犯罪是一时冲动,81%的青少年犯罪主要目的是因为朋友和钱财”——个人原因——身心发展不成熟,思想道德素质低,法制观念淡薄,辨别是非能力低,自制力差,沾染不良习气,交友不慎等。
(3)针对第二问中的个人原因,运用教材知识,从增强法制观念、提高思想道德素质、履行受教育的义务、增强自我保护意识和能力等角度组织答案
核心考点
试题【阅读材料,回答问题。材料一:十六岁的小强整天闷闷不乐、乱发脾气、不与人交往,经常逃学、泡网吧、玩暴力游戏,还有小偷小摸的不良行为,后因盗窃被拘役。材料二:中国预】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.学校保护 | B.社会保护 | C.司法保护 | D.家庭保护 |
结合所学知识,回答下列问题:
(1)此类突发暴力事件,侵害了我们的哪一项人身权利?(1分)我国主要有哪些法律保障公民的这项权利?(至少写出两部法律)(2分)
(2)我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护?(2分)
(3)如果敲诈、抢劫、绑架、恐吓等突发事件发生在我们的生活中,我们该如何应付?(2分)
A.是非善恶观 | B.人生观 | C.正确的是非善恶观 | D.价值观 |
①青少年要提高明辨是非的能力
②青少年要增强自我保护的意识和能力
③青少年要增强自控能力,拒绝上网
④只要完善法律,有了法律的保护,青少年就能健康成长
A.①② | B.①④ | C.②③④ | D.①②③ |
①诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础
②诚实意味着实事求是
③诚实的人对自己是诚实的
④诚实的人就是对任何人都要无所顾忌地说出一切
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
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