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题目
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进入初中后,随着学习科目增多,难度加大,小刚感到很有压力,加上自己的自理能力差,对新的学习生活有点手忙脚乱。对此,小刚的正确做法是 [     ]
①主动和老师沟通,寻求老师的指导和帮助
②调整学习方法,做学习的主人
③积极参加各项活动,融入到新的集体中
④自暴自弃,顺其自然
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
答案
A
核心考点
试题【进入初中后,随着学习科目增多,难度加大,小刚感到很有压力,加上自己的自理能力差,对新的学习生活有点手忙脚乱。对此,小刚的正确做法是 [     ]①主动和老师沟】;主要考察你对个人与集体等知识点的理解。[详细]
举一反三
4月15日,中国共青年团网报道:共青团中央、教育部决定开展第十次“全国先进班集体”评选表彰活动。评选标准是:有政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的班级领导核心;有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;有勤奋、求实、创新、诚信的优良学风……
结合在班集体中生活的经历,请你为创建“先进班集体”提一些好建议。
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材料一:美国的教育家韦伯斯特说:“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧﹢双手﹢力量结合在一起,几乎是万能的。”
材料二:谚语说:“一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦;千只手,推倒山。”
(1)两则材料共同说明什么道理?
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(2)材料启示我们如何才能成为班集体中优秀的一员?
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(3)请你为你所在的班集体设计一句座右铭,表达同学们共同的期望和追求。
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新中国成立60周年阅兵,徒步方队整齐划一的步伐给我们留下了深刻的印象。“352-l=0”是徒步方队所有受阅队员人人皆知的等式。意思是,一个方队352名队员若一人“掉链子”则整个方队皆输。在阅兵村,“一帮一、四互助”“争做好战友、共建和谐班”等集体活动开展得如火如荼。“352-1=0”说明,集体成员应该 [     ]
A.有共同的奋斗目标
B.发挥所长,各尽所能
C.团结协作,团队至上
D.勤学苦练,为集体争光
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小梅有“口吃”的毛病,上课回答问题时,常会引得同学哄堂大笑;更让她烦恼的是学习总是上不去。
据此回答1~2题。
1.面对学习,生活中的问题,小梅应该[     ]
①全面认识自己,悦纳自我
②换个学校上学
③面对现实,努力学习,不断完善自己
④请家长来教训一下欺负自己的同学
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
2.假如你是小梅的同学,你会[     ]
①帮助小梅把学习搞上去
②不嘲笑,不帮助
③说服同学共同帮助小梅
④劝小梅别上学了
A.①③
B.②④
C.②
D.③④
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某中学在新学期开学时,公布了男女生交往“八提倡、八不提倡”的行为规范。下面属于“八提倡”的有[     ]
①互不往来
②态度真诚
③广泛交往
④举止文明
A.①②③④
B.①②④
C.①③
D.②③④
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