题目
题型:不详难度:来源:
小题1:“大河有水小河满,大河无水小河干”,说明集体利益是个人利益的源泉。( )
小题2:每种生命都有其存在的价值,但人类的价值要比其他生命的价值更加高级。( )
小题3:有人认为:“只有那些对国家和社会具有重大意义的人的生命才应该受到尊重和肯定。”( )
小题4:进入青春期,每一个人的成长进度都应该是相同的,因为每一个人都要经历这个关键期。( )
小题5:青春不仅是一个年龄概念,更是一个人精神状态和思想面貌的反映。 ( )
答案
小题2:C
小题3:C
小题4:C
小题5:A
解析
试题分析:小题1:比喻集体和个人的相连关系。集体好比大河,个人好比小河。集体实力雄厚了,这个集体中的每个人也相对的富裕了;如果集体的实力衰败了、垮了,而这个集体中的个人也没有收入了。因此这种说法是正确的。
小题2:生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富。世界因为有了生命才如此生动和精彩。人类是自然界的一部分,是生命世界的一员,众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。从这句话我们可以看出,人类是自然界的一部分,是生命世界的一员,因此人类和其他的生命是一样的,因此这种说法是错误的。
小题3:每个人都应受到尊重,有价值的人都应得到肯定.不同的能力和作用决定了不同的待遇.生命对每个人都是宝贵的。所以这种说法是错误的。
小题4:这种说法在于犯了绝对化的错误。
小题5:学生要知道如何解读青春,青春不仅是一个年龄概念,更是一个人精神状态和思想面貌的反映。因此这句话是正确的。
点评:这些知识点在本册来讲都是重要的知识点,也时常考到的知识点。需要特别注意。例如:2012年山东泰安)奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”对此,下列认识正确的是( )
A.人的命运是由集体决定的 B.个人是组成集体的细胞
C.集体不论大小,团结才有力量 D.个人离不开集体
核心考点
试题【判断题(判断下列各题的正误,正确的写A,错误的写C,共5分)小题1:“大河有水小河满,大河无水小河干”,说明集体利益是个人利益的源泉。( )小题2:每种生命都】;主要考察你对个人与集体等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.姚建上自习课时总爱找同桌建林聊天 |
B.小刚向王强请教问题,王强怕麻烦推说不会,拒绝了他 |
C.学校要开运动会,小艺积极报名参加,为班级争光 |
D.星期天班里组织义务劳动,张宁为了睡个懒觉,请了病假 |
小题1:这句话表明个人与集体的关系是( )
①个人各自为战的集体才会有力量 ②个人的成长与集体息息相关
③团结是个人生存发展的重要条件 ④团结可以提高集体的凝聚力
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①依靠大家共同努力
②以个人发展为首要条件
③有主人翁的责任感
④为集体荣誉而斤斤计较
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①大河有水小河满,大河无水小河干 ②集体好处我多占,集体困难我不管
③众人拾柴火焰高,众人划桨开大船 ④集体荣誉要珍惜,集体任务共承担
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.集体利益和个人利益是相互依存的 |
B.维护集体利益就是牺牲个人利益 |
C.集体利益和个人利益在根本上是一致的 |
D.个人应该积极关心和维护集体利益 |
观察漫画《就这个看很清楚》
(1)请用简洁的语言概括其中蕴含的道理。(4分)
(2)结合材料谈谈你对正确处理个人利益与集体利益之间关系的认识。(6分)
(3)结合自身实际,说说我们青少年应该如何关爱集体?(6分)
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