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题目
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“大河有水小河满,小河无水大河干。”这一谚语说明
A.个人利益高于集体利益B.个人利益与集体利益无关
C.集体必须充分保护个人利益D.集体利益与个人利益是相互依存的

答案
D
解析

试题分析:“大河有水小河满,小河无水大河干。意思是想说明集体有,个人才会有;国家富,人民才会富的道理。强调的是集体利益与个人利益的密切关系,二者相互依存。AB说法是错误的,C未能充分反映题意。
点评:本题以谚语入题,体现了思想品德的人文性特征,学生需准确把握谚语的整体意思,才能准确作答。
核心考点
试题【“大河有水小河满,小河无水大河干。”这一谚语说明A.个人利益高于集体利益B.个人利益与集体利益无关C.集体必须充分保护个人利益D.集体利益与个人利益是相互依存的】;主要考察你对个人与集体等知识点的理解。[详细]
举一反三
班会课上,班主任将四月份的“优秀小组”称号授予小红所在的小组。小红双手接过奖状,向自己小组的同学深深鞠一躬,博得了大家的掌声,这说明小红懂得
A.荣誉是一个团队追求的目标B.讲礼貌最后会获得成功
C.集体依靠个人才能获得成功D.团结的集体是取得成功的保证

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‘多彩生活’
六月,我们依依不舍地离开了学习生活三年的初中班集体;九月,我们将满怀欣喜和期盼走进新的集体。请你说说我们应怎样创建新集体。(8分)
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根据下列材料,回答问题。
材料一:公共精神是公民在社会活动中共同遵循的行为规范,及由此产生并共同推崇的原则和精神。要培养公民的公共精神,离不开健康的现代公共活动。
材料二:与西方不同,中国传统文化中的公共活动多为看大戏、闹红火等,“热闹”成为其原则和标准。中国人在公共场合高声喧哗的习惯,似乎与此有关。
材料三:民主选举、讨论规则等活动是培养会共精神的深层次土壤,对公民平等公正意识的形成,具有极其重要的作用。
学校或班级是学生公共活动的主要场所,某班班主任要培养本班同学的公共精神,他应该如何做呢?(2分)
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针对班集体凝聚力不强,损害集体利益的事情时有发生,作为班长的你要在班会上发言,你会说些什么?请列出简要的发育提纲。(至少答出三点.共4分)
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“一滴水放在什么地方不会于涸?”最佳答案应该是(  )
A.“放到瓶子里”B.“放到阴暗处”C.“放进大海里”D.“冷却变成冰”

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