题目
题型:期末题难度:来源:
[ ]
B.提高竞争对手
C.提高效率、维护秩序
D.提高同学之间的学习效率
答案
核心考点
举一反三
[ ]
A.①②③
B.①③
C.①④
D.②③
甲说:像歌中所唱的那样拳脚相加,以维护社会的公平正义
乙说:按照社会规则和程序处理,以维护公平正义
请你对以上两种观点进行辨析。
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B.互惠合作,合作中实现双赢或多赢来源
C.张某被工厂辞退,破坏该厂机器泄愤
D.追求绝对的公平
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B.这不利于社会主义和谐社会的建设
C.这不利于女性的发展
D.女性不如男性工作努力
材料二:一方有难,八方支援,来自全国各地的援助让藏族民众心存感激。“现在各地运来的炉具和煤都到了,可以自己烧水煮饭了,生活也会慢慢好起来。”一些村民朴实的话语,让人们对灾区的明天充满信心。
阅读材料,完成下列任务。
(1)材料一中“现在最大的任务就是维持秩序,在物资分配上,充分体现公平公正。”请结合所学的知识谈谈对“公平”的理解。
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(2)除了材料一中“坚持谁受灾严重,谁先得到安置的原则”外,你认为为了解决效率问题,就必须有公平的秩序,应坚持什么的原则?
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(3)材料二给了你什么启示?(两点以上)
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