有的人遭遇不公平的事情能够客观、理性地对待，而有的人则会倍感委屈、困惑，甚至走上极端，做出不该做的事情。人们之间的这种差异说明，公平与否的判断主要是 [ - 初中政治试题 - 超级试练试题库

题目

题型：同步题难度：来源：

有的人遭遇不公平的事情能够客观、理性地对待，而有的人则会倍感委屈、困惑，甚至走上极端，做出不该做的事情。人们之间的这种差异说明，公平与否的判断主要是 [ ]
A．受个人知识水准和受教育程度的制约
B．受个人价值观念和思维方式的制约
C．受客观环境和外界刺激程度的制约
D．受社会舆论和他人评价态度的制约

答案

核心考点

试题【有的人遭遇不公平的事情能够客观、理性地对待，而有的人则会倍感委屈、困惑，甚至走上极端，做出不该做的事情。人们之间的这种差异说明，公平与否的判断主要是 [ 】；主要考察你对公平、正义等知识点的理解。[详细]

举一反三

2009年，中国宏观社会经济保持良好发展态势，突出关注民生，更加注重公平，成为社会发展主题。之所以“更加注重公平”，是因为 [ ]
A．公平有利于社会稳定，只要维护社会公平，就能推动社会持续发展
B．有了公平，人们的各种期望，就都能得到满足
C．公平能使人们稳定持久地进行合作，共同推动社会持续发展
D．公平有利于社会和谐稳定，只要维护公平就可以实现同步富裕

题型：同步题难度：| 查看答案

近期，有关考试舞弊的丑闻屡见报端，打击考试舞弊行为已刻不容缓，这是因为考试舞弊行为[ ]
A．不利于维护考试的公正、公平
B．不利于国家全面考查和选拔人才
C．阻碍了个人平等发展进步的权利和机会
D．触犯了我国的刑法

题型：同步题难度：| 查看答案

下列体现社会公平的是：[ ]
A．免收农村义务教育学杂费和课本费
B．2011年9月1日起提高个税起征点，缩小不合理的收入差距
C．我市实施农村合作医疗改革，解决看病难问题
D．拖欠农民工工资

题型：广东省期末题难度：| 查看答案

如果根据下边几幅图表现的共同主题拟定一篇报道，最恰当的题目是[ ]

A．建设创新国家
B．维护社会公平
C．争当时代先锋
D．共享改革成果

题型：山东省期末题难度：| 查看答案

分析下边漫画“收入差距”，结合所学的思想品德知识，完成以下问题：

（1）漫画主要反映了什么问题？在日常的生活中你遇到的不公平的现象还有哪些？试举一例。
_______________________________________________________________________________
（2）结合（1）题和漫画反映的问题，简要分析维护社会公平的重要意义。
_______________________________________________________________________________
（3）青少年作为社会的一员，该怎样面对不公平的现象？
_______________________________________________________________________________

题型：山东省期末题难度：| 查看答案

最新试题

热门考点