题目
题型:同步题难度:来源:
B.受个人价值观念和思维方式的制约
C.受客观环境和外界刺激程度的制约
D.受社会舆论和他人评价态度的制约
答案
核心考点
试题【有的人遭遇不公平的事情能够客观、理性地对待,而有的人则会倍感委屈、困惑,甚至走上极端,做出不该做的事情。人们之间的这种差异说明,公平与否的判断主要是 [ 】;主要考察你对公平、正义等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.有了公平,人们的各种期望,就都能得到满足
C.公平能使人们稳定持久地进行合作,共同推动社会持续发展
D.公平有利于社会和谐稳定,只要维护公平就可以实现同步富裕
B.不利于国家全面考查和选拔人才
C.阻碍了个人平等发展进步的权利和机会
D.触犯了我国的刑法
B.2011年9月1日起提高个税起征点,缩小不合理的收入差距
C.我市实施农村合作医疗改革,解决看病难问题
D.拖欠农民工工资
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(2)结合(1)题和漫画反映的问题,简要分析维护社会公平的重要意义。
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(3)青少年作为社会的一员,该怎样面对不公平的现象?
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