认真阅读材料,请回答以下问题:
(1)结合小王的事例分析沉迷网络有哪些危害?
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(2)结合材料,请你提一些建议。
给小王的建议:___________________________________________________________________________。给学校的建议:___________________________________________________________________________。
给家长的建议:___________________________________________________________________________。给网吧老板的建议:_______________________________________________________________________。
(2)给小王的建议:①要遵守我国的法律法规。②不断提高自制能力,不要再沉迷网吧。
给学校的建议:①要加强对学生的思想教育,引导学生正确对待网吧。②多开展有益的课外活动。
给家长的建议:要加强对子女的监督和引导。
给网吧老板的建议:要自觉遵守我国的法律、法规,不得允许未成年人进入网吧。
材料:在2010年1月12日召开的北京市政协十届一次会议上,民盟北京市委提交的一份“网络游戏与未成年人教育”调查报告显示,北京市中学生上网成瘾者的比例达14.8%,远远高于成年人的比例。
这项调查显示,网络游戏对未成年人的负面影响主要有两个方面:一是游戏内容,不健康的游戏内容会导致未成年人的行为道德失去约束;二是容易上瘾,既影响身体健康又影响学习,对未成年人极为不利。
(1)青少年应怎样正确上网?
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(2)从培养高雅情趣角度出发,谈一谈青少年应怎样健康成长。
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小明:这种整顿没必要,网络世界多精彩,离开网络真无奈。
妈妈:这次整顿真及时,网上陷阱无限多,拒绝网络最明智。
爸爸:你们的观点都不完全准确,我认为网络 ▲ 。
(1)请你运用所学知识,将爸爸的话补充完整。
(2)在能否上网的问题上,小明与妈妈产生了分歧。面对诸如此类的家庭矛盾,小明应该怎么办呢?
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(3)在爸爸的教育帮助下,小明决定在同学中开展一次“拒绝低俗、健康上网”的倡议活动。请运用所学知识,帮助他完成一份倡议书。
倡议书
亲爱的同学们:
据不完全统计,我国现有的3亿网民中,将近1亿是学生网民,而社会经验不足、① ▲ 的青少年学生最容易受到网络低俗内容等有害信息影响和侵蚀,所以,必须加强自我保护。
为此,我倡议:
◆ 以健康的心态把网络作为生活的补充
◆② ▲
◆③ ▲
××班学生 小明
2009年2月18日
(1)请谈谈你对这句话的理解。
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(2)我们青少年怎样才能使网络“天使”的空间越来越大,网络“魔鬼”无立足之地?
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漫画欣赏。
(1)此漫画反映了什么问题?
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(2)青少年沉溺于网络的原因是什么?
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(3)对我们青少年来说,沉溺于网络游戏有哪些害处?
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(4)面对网吧的诱惑,我们中学生应该怎么做?
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材料二:据报载,某中学生经常逃课上网,借钱挥霍,聚众打架,他母亲泣求高人相救:“谁能教好我的伢,我愿为他当保姆。”
根据材料,回答下列问题:
(1)你认为健康上网有何积极作用呢?(举出3列)
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(2)沉迷于网络会给青少年带来哪些危害?(答3点即可)
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