题目
题型:同步题难度:来源:
回答1-2题:
1、如图体现了对未成年人的
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
2、作为未成年人我们应该
B.在网上寻求安慰和支持
C.要杜绝不良行为,预防违法犯罪
D.要与朋友一起欣赏
答案
核心考点
试题【我国未成年人保护法规定,国家采取措施预防未成年人沉迷网络,为广大青少年的健康成长营造良好网络 环境。回答1-2题:1、如图体现了对未成年人的 [ ]A.】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
②生活中受到挫折、心情压抑的人
③家庭不和的人
④ 因环境变化导致成绩下降又难以适应的学生
A.①②
B.①③
C.①②③④
D.①④
通过上网聊天,中学生小燕认识了网友小Q ,小燕视小Q 为知己。当小Q 向小燕介绍了自己的“真实情况”后,小燕也毫不保留地的把自己的姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久,小燕家被盗,而作案者正是小Q 。
(1)小燕家为什么被盗?
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(2)小燕家被盗的教训告诉我们上网交友应注意些什么?
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2010 年1月11日《莱芜日报》报道:昨天,我市“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动全面启动。开展这项活动,是加强对新兴媒体的管理和利用、推动未成年人思想道德建设的重要举措。各级党委政府要高度重视,认真落实,大力倡导和传播文明健康、进取向上的绿色手机文化,为青少年健康成长创造良好环境。
(1)通过手机网络传播的色情内容等有害信息对青少年有什么危害?
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(2)开展什么重要意义?
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美国作家马克·吐温有句名言:“人类是唯一会脸红的动物,也是唯一该脸红的动物。”抵制和防止低俗信息的“精神污染”,需要人人都来承担道德义务。发现低俗信息,我们应自觉做到不浏览、不传播,并愤起讨伐、群起而攻之,及时向有关部门举报,使其在网络上无处遁形。
(1)网络低俗之风的泛滥危害有哪些?
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(2)作为青少年,我们应该怎样做呢?
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