题目
题型:同步题难度:来源:
B.不尊重老师的劳动
C.不能积极与老师沟通
D.跟老师没有情意
答案
核心考点
试题【老师是我们成长路上的引路人,每一节课、每一次批改作业、每一次谈话……点点滴滴都饱含着老师对我们的无私关爱和无限期望,我们应该尊师、爱师。有些同学对作业本上老师的】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
②对老师有礼貌
③尊重老师劳动,认真听讲,认真完成作业
④尊重老师的人格,不给老师起绰号
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
B.意味着他已经能够告别对老师的依赖,走向自主求学的道路
C.表明他没有认识到师生关系的好坏对他的学习起着决定性作用
D.表明他缺乏与老师沟通的能力,这不利提高学习成绩和身心健康成长
B.背后说老师坏话
C.告诉老师实际情况,寻求老师的谅解和帮助
D.谁也不告诉,离家出走
②设身处地为老师着想,理解老师的做法
③理解老师,从而能顺利化解师生之间的冲突
④不再犯错误了
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
(1)请结合李辉与徐老师的交往,谈谈自己对师生交往重要性的认识。
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(2)徐老师与李辉的交往体现了老师怎样的品质?试对此进行分析说明。
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(3)作为新时代的中学生,你认为师生之间应建立怎样的新型关系?
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