题目
题型：0114 期末题难度：来源：
B．教师教给我们做人的 道理
C．教师的巨大贡献在于作出榜样
D．教师是人类文明的传播者
答案
核心考点
试题【古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如：“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”（《韩诗外传》）“师者，人之模范也。”（杨雄《法学·言行篇》】；主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
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（2）我们与老师有了误会，或面对老师的错误，我们应该怎么做？
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B、因为惧怕老师，根本不敢说
C、下课后，委婉地告诉老师
D、以后老师批评我时再给老师指出来
②通过日记等方式与老师交流
③不去理会，让事实来证明一切
④找校长评理，让校长批评老师
A、①③④
B、②③④
C、②④
D、①②
材料二：2005年5月18日，广西北海市某校德育主任在训导学生时，被几名初二学生围殴，头部受到重创。经调查，该主任没有体罚和谩骂学生的行为，而几名学生围殴老师是因为“那个老师经常在教室外观察他们上课的情况”。当地警方介入调查，围殴老师的学生受到了法律的严厉制裁。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）你如何理解材料一中同学们的决定？
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（2）你如何评价材料二中“几名初二学生围殴德育主任”的做法？
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（3）作为学生，你认为如何与老师建立良好的情感桥梁？
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