题目
题型:期中题难度:来源:
黑龙江鹤岗矿业集团大陆第三小学的学生家庭作业无论是内容还是老师评改,都充满了浓浓的人情味,甚至学生还能针对老师的作业评语,再写“评语的评语”。孩子们说,我们从心里喜欢我们老师布置的家庭作业。通过写作业,我们增加了与老师的沟通与了解,并从中感到了温馨。“温情作业”批改法
①有利于师生间双向交流
②不利于老师树立权威
③体现了师生间的民主平等
④使老师真正成为学生的朋友
A.①②③④
B.①④
C.①③④
D.②③④
答案
核心考点
试题【黑龙江鹤岗矿业集团大陆第三小学的学生家庭作业无论是内容还是老师评改,都充满了浓浓的人情味,甚至学生还能针对老师的作业评语,再写“评语的评语”。孩子们说,我们从心】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
②老师有一颗金子般闪闪发光的心,使我们在困难和失败面前,鼓起前进的风帆
③当我们成功时,和我们分享成功
④当我们犯了错误时,细心地拨正我们的航向
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①②④
②对老师讲礼貌,不鲁莽冲撞
③尊重老师的劳动,认真听讲,按时完成作业
④无论老师说什么,都要听从
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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