题目
题型:期中题难度:来源:
(1)小问卷:你最喜欢具有哪些品质的老师?
_______________________________________________________________________________
(2)小调查:在师生关系方面还存在哪些不和谐现象?
_______________________________________________________________________________ (3)请结合这次调查,谈谈如何才能建立良好的师生关系?
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答案
(2)学生给老师起外号;背后议论老师;课上故意捣乱,顶撞老师;看见老师不主动问候;教师讽刺挖苦学生;体罚学生;歧视后进生;等等。
(3)客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时自觉接受老师的指导;正确对待老师的表扬和批评;了解老师的优点和长处;理解和宽容老师的缺点、过失;等等。
核心考点
试题【教师是科学知识的开拓者,是知识和智慧的引渡者,是学生成才的领路人。师生和谐是学生获取知识的前提和教育教学获得成功的保证,也是构建和谐校园的根本。为创建和谐校园,】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
②上课认真听讲,不破坏课堂纪律
③老师留的作业按时按质完成
④值日时把黑板和讲台收拾干净
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
②正确对待老师的表扬与批评
③了解老师的优点和长处
④理解和宽容老师的缺点和过失
A.①②③④
B.①③
C.②④
D.①④
②教师是良好品质的培育者
③教师是科学文化知识的指导者
④教师知识渊博、品德高尚
A.②③
B.①②③
C.①②④
D.①③④
B.表扬是鼓励,批评是鞭策
C.表扬是爱护,批评是放弃
D.表扬是溺爱,批评是打击
B.在与老师交往的过程中,尊敬老师是我们应有的道德品质
C.知识可以通过各种方法获取
D.师生关系影响到学生的学习质量和身心健康
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