题目
题型：同步题难度：来源：
（1）你读了这位老师的内心独白，有什么感受？
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（2）请你写上一句感激的话语，来感谢这些在工作岗位上默默无闻的辛勤园丁们。
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答案
（2）谢谢你老师！你用无私的情怀成为我们人生道路上的领路人，老师你辛苦了！你的品行、学识我终生难忘！（答案不唯一，符合题意即可）
核心考点
试题【有一位从教25年的教师，在她的工作总结上这样写道：“我是一名普通的班主任、语文老师。每天备课、上课、批改作业，班级管理……教学成绩突出，从没误过一节课，……日复】；主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
学生：老师你学识渊博，说话风趣幽默，课讲得深入浅出，特别是物理试卷，培养了我们动手的能力，我变得越来越爱学物理了。可我不爱回答问题，不善于交流，您能给我指点一下吗？
老师：你之所以不敢回答问题，是因为你怕出错误，伤了自尊心，错误不可怕，因为错才要学习，今天的错并不代表明天的错，要有自信心，正视自己的缺点，发扬自己的长处，相互取长补短，你会更优秀的，你说对吗？
阅读师生之间的心灵交流，说明了什么问题？
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材料二：每年的9月10日这天，我们看到学生为老师唱歌、献花，享受明星一样的待遇，让老师开心得不得了。可教师节一过，就出现这样的镜头：见到老师头一低，背后骂老师，顶撞老师……
结合上述材料回答下列问题。
（1）材料一、二分别说明了什么问题？
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（2）综合所学知识回答老师为什么应该得到学生的尊敬？
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（3）假如你所在的班级准备在今年的9月10日开展“每天帮老师做件事儿”的活动，你准备具体怎样做？
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“静静的深夜群星在闪烁，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房。……”
（1）这是一首我们非常熟悉的歌颂老师的歌曲，这首歌表达了学生对老师怎样的情感？
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（2）读了这段话，你最想对老师说什么？
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阅读材料：温总理的话说明了什么道理？
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