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题目
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2010年9月10日,是我国第26个教师节,全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会都在北京举行,国家***亲自会见全体代表,这说明了尊师重教[     ]
①只有教师节才这么关注教师,其他时间就无所谓了
②要求中学生礼貌待师,不伤害老师
③要求中学生正确对待老师的批评,学会沟通
④要求师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案
B
核心考点
试题【2010年9月10日,是我国第26个教师节,全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会都在北京举行,国家***亲自会见全体代表,这说明了尊师重教[     ]①只有】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
【一句祝福】
(1)在2011年的9月10日教师节来临之际,请你为教师送上一句祝福的话语。
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【一次反思】
(2)在你与老师的交往中,一定有自己做错的事情,请你说出此事吧。
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【一次分享】
(3)如果你出现过与老师的意见和分歧,但你都成功地化解了,请你把这些方法写出来与大家共享吧!
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校园镜头一:清苑二中近年来改变了传统的管理和教学模式,教学质量逐年上升,学校和谐稳定发展。在教学中打破了传统的“满堂灌”采用了新的理念;老师将学生请上讲台,由学生讲课,课堂上学生可以坐着回答老师的问题,甚至随时提出不同于老师的意见……
校园镜头二:随着人们的生活水平提高,大部分学生有把手机带进校园的现象,有的影响课堂秩序,被老师禁止或没收,学生抵触情绪很大,后来学校变“禁”为“放”,不仅允许学生使用手机,还在教室里增加电源插座,免费为学生手机充电,但学校同时规定,上课和集会时间学生和老师的手机一律关机。从此课堂秩序从没被手机铃声打断过,也从没出现过为手机老师和学生发生不愉快的事。
阅读上述镜头一、二回答下列问题:
(1)这种宽松的管理和教学模式说明了什么?
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(2)要建立和谐的师生关系,我们应该怎样做?
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【文明交往从我做起】
教师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,家是温馨的港湾,是父母为我们撑起的一把伞。
情景:语文课上,小刚正在认真听讲,周围的几名同学嘀嘀咕咕说个不停,影响他人学习,老师却点名批评了小刚,他感到很委屈,于是老师对小刚进行了家访。
请你回答:
(1)你认为小刚应怎样与老师沟通?
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(2)语文老师到小刚家家访时,按文明礼貌的要求,他应怎样接待老师?
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礼貌是很重要的。一个人彬彬有礼,不但会给人留下良好的印象,而且也会得到不少方便。下列属于不礼貌行为的是[     ]
A.对外国友人,以礼相待,不卑不亢,端庄稳重,热情大方
B.努力使自己仪表整洁、举止文雅
C.老师跟小英谈心,她总是东张西望,心不在焉
D.遇到难题,虚心诚恳地向他人请教
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师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。[     ]
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