题目
题型:不详难度:来源:
A.老师的职责是与学生交朋友 |
B.老师是我们的友伴 |
C.边学习边交朋友 |
D.教师教会学生如何交朋友 |
答案
解析
试题分析:“亦师亦友”强调的是建立新型师生关系,老师既是我们的引导者,又是我们的朋友,因而B选项是正确答案。其他三个选项不符合题***要求,因而应排除。
点评:本题结合古语入题,考查学生对新型师生关系的理解,引导学生认识到我们与老师的交往体现在娱乐、生活和思想交流等各方面,主动与老师建立和谐的师生关系。
核心考点
举一反三
(1)师生间人格平等,互相尊重
(2)互相学习,教学相长
(3)教师是学生学习的合作者,引导者,参与者
(4)体罚或变相体罚学生
A.(1)(2)(3) | B.(2)(3)(4) |
C.(1)(2)(4) | D.(1)(2)(3)(4) |
(1)你有过这样的烦恼吗?(1分)
(2)遇到这样的事情时,你是如何处理的?(3分)
(3)你认为从学生自身来说,怎样构建和谐师生关系?(3分)
A.礼貌待师,不予指出 | B.马上质疑,毫无顾忌 |
C.埋在心里,宽容老师 | D.适当场合,委婉提出 |
A.和老师争吵,说他乱冤枉好人,没资格当老师 |
B.先心平气和地给老师说明情况,下课后再和老师沟通,化解误会 |
C.把试卷撕掉,冲出教室找校长说理 |
D.下课后告诉家长,把该老师告到教育局,然后转学到另一所学校 |
A.可以不接受老师的教育,自己学习就行了 |
B.有些课程需要老师,有些则不需要 |
C.仍离不开老师,因为老师的育人功能是不可替代的 |
D.只需要老师传授给我们方法和技巧。 |
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