题目
题型:不详难度:来源:
A.在课堂上直截了当地指出 |
B.自己不说,让其他同学转达 |
C.课后向老师委婉指出 |
D.只有在老师主动找自己谈话时才说 |
答案
解析
试题分析:作为普通人,老师不可避免地会犯错误,老师希望学生原谅老师的错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,所谓恰当方式,就是要考虑犯错误者的情感——不伤害老师,这里只有选项C是不伤寒老师的表现,选项A伤寒了老师的尊严,选项B效果不好,选项D不能及时改正错误,故选C。
核心考点
试题【 老师也难免会犯错误,我们要用最恰当方式指出,下列属于“最恰当的方式”的是 A.在课堂上直截了当地指出B.自己不说,让其他同学转达C.课后向老师委婉指出D.只有】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
①是学生学习的指导者 ②是学生成长道路上的引路人
③是人类文明的传播者 ④老师承载着教育的神圣使命
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
阅读材料,运用有关知识回答下列问题:
当“责备和批评让我们和老师的距离越来越远……”,我们该怎么做?(10分)
A.老师的工作是清闲的 |
B.学生热爱老师 |
C.老师是学生最真挚的朋友 |
D.老师不仅传授知识,而且教给学生做人的道理 |
A.表扬是鼓励,批评是鞭策 |
B.表扬是肯定,批评是歧视 |
C.表扬是爱护,批评是放弃 |
D.表扬是喜爱,批评是讨厌 |
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