题目
题型:期末题难度:来源:
(1)上述材料体现了中华民族哪一传统美德?对此你是怎样理解的?
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(2)生活中,你打算怎样建立与父母的和谐关系?
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答案
(2)努力学习,以优异的成绩报答父母;经常与父母沟通,交流思想;学会换位思考,多理解父母;帮父母做一些力所能及的事,替父母分担重担;经常赞赏父母;认真聆听父母的教诲等等。
核心考点
试题【2009年5月10日是母亲节。在这一天,很多子女都会为母亲献上礼物,一束鲜花,一张祝福卡片,一声问候,一顿可口的饭菜感谢母亲的抚育与关爱,感谢母亲的无限恩情,也】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
[ ]
B.有主见,想做什么就做什么
C.正视亲子矛盾,实现亲子和谐
D.不能听父母的,他们想的说的已经过时了
[ ]
B.父母对子女的管教太严
C.父母不理解子女的需要
D.完全是由社会造成的
为了小芳的全面发展,妈妈为她制订了完美的学习计划:每天放学回家,写作业、练习书法等。周末上奥数班、舞蹈班、英语提高班、钢琴学习班等。原本学习优异的小芳在巨大的压力下,成绩不断下降。为此小芳把自己关在家里,整天闷闷不乐
[ ]
B.小芳妈妈的出发点是不好的,这是摧残孩子的一种表现
C.小芳的做法是对的,对父母不合理的要求就应敢于拒绝,不能心太软
D.小芳的做法是不对的,她应完全听父母的,否则就是不孝敬父母
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