题目
题型:不详难度:来源:
(1)对照自己的经验,总结自己的优点。
经 验 | 优 点 |
母亲遇到了一些烦心的事,我想方设法安慰她,开导她,使母亲转忧为喜。 | 我善解人意,善于与人相处。 |
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教 训 | 缺 点 |
有一次,朋友弄坏了我的铅笔,我大发雷霆,结果失去了这个朋友。 | 缺少对他人的宽容与理解。 |
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来改正。改变这一点,会让我变得 。
答案
解析
试题分析:(1)(2)都是开放类型的题,根据自己在日常生活中自己的观察与在现实生活中的实际做法来回答。(1)是要求找优点。(2)是要求找缺点。(1)你可以说同学误解我,对我不理不睬,我依然不与他计较,继续与他交往,我的优点:表现自己的大度与宽容。(2)你可以说,有一次我要求妈妈给我买辆名牌自行车,妈妈不答应给我买,我摔门就走。我的缺点是:不理解父母,向他们提出过分的要求。
(3)与上面两个题是紧紧联系在一起的,与上面提相辅相成,只要上面两个题坐上那么这个问题就好做了。
点评:学生对于这类问题的回答要具体,清楚,符合题意,而且贴近学生生活的实际,切忌大而空。
核心考点
试题【回顾自己的经历,找出几件有助于你认识自己、给你留下深刻印象的事情。(12分)(1)对照自己的经验,总结自己的优点。经 验优 点母亲遇到了一些烦心的事,我】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.母亲这个字眼最甜美 | B.我们无法选择父母 |
C.母爱是人世间最伟大的爱 | D.我们不能挑剔父母 |
①父母赋予我们生命 ②父母抚养我们成长
③他们的关心和爱护是最真挚、最无私的 ④父母的爱能撼天动地
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②④ |
A.对父母盲目顺从 | B.懂得孝敬父母 |
C.不懂得行使自己的合法权利 | D.是为了在观众面前有“面子” |
①是正常的、自然的 ②应当任其发展
③往往是“爱的冲突” ④需要我们积极主动去化解
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
1.第一调查小组的同学就初中生与父母沟通情况对40名学生进行了调查,部分数据统计如下:
内容 | 不太喜欢沟通 | 沟通有障碍 | 主动沟通 |
所占比例 | 61% | 37% | 35% |
(2)为了改善这种状况,请你提出一些与父母沟通的技巧。(6分)
2.第二调查小组的同学在调查中发现:有些同学在家里与父母对着干,父母要他做的他偏不做,不让做的偏要做,我行我素,原本和睦的家庭现在出现了危机。
(3)这些学生产生了什么心理?(2分)你认为他们应如何正确对待这种心理?(6分)
3.探究活动结束后,同学们就这次活动召开了心得交流会,大家决定要感恩父母、孝敬父母。
(4)如果你是其中一员,你准备以怎样的实际行动报答父母的养育之恩?(最少列举两条。4分)
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