题目
题型:不详难度:来源:
(1)材料中每个看到短信的人为什么都落泪了?(3分)
(2)“母爱如佛”。这位伟大的母亲的事迹启示我们在日常生活中,应怎样去感恩父母?(6分)
答案
(2)要尊重父母,热爱父母,回报父母。在日常生活中要对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的辛劳,分担父母析忧愁,不向父母提过分的要求。(要点3分,补充加2分,共5分)
解析
试题分析:(1)该题需要准确解读材料内容,概括材料表达的中心思想,能够感受材料中伟大的母爱。(2)该题是行为要求,在日常生活中如何感恩父母,首先要准确、全面回答课本要点,还可以简单结合具体行为回答,切忌只回答自己的理解和具体行为而没有课本原理。
核心考点
试题【材料 抢救人员发现她的时候,她已经死了,透过那一堆废虚的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,只是身体被压得变形了。经过】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
①他们能做责任的主人 ②他们能清楚自己的责任
③他们是被动的承担责任 ④他们在自觉承担责任并体会责任的快乐
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.他们出门在外太辛苦,想休息 | B.他们不能适应沿海地区的生活 |
C.他们家里有亲人,家中有亲情 | D.他们想到处去走一走,看一看 |
小题1:这位儿子的行为
①是只有情商而没有智商的表现 ②是缺乏最起码的良知和道德的表现
③是为了维护自己的自尊 ④是无情无义的表现
⑤丢掉了中华民族“孝”传统美德
A.①②③ | B.②④⑤ | C.①③⑤ | D.①②④ |
①生命是父母给予的,这种关系无法选择 ②家贫才会出孝子
③有志者不嫌家贫,明理者应不嫌母丑 ④要学会对父母知恩图报
⑤普通的父母未必不伟大,家长职业的不同并不影响他们在我们心中的高大形象
⑥只有穿着华丽的漂亮妈妈,才能给子女“长面子”
A.①②③④ | B.②④⑥ | C.①②⑤ | D.①③④⑤ |
A.由祖父母、父母及第三代组成的家庭 | B.父母中的一方与子女一起生活的家庭 |
C.由父母与未婚子女两代人组成的家庭 | D.由父母和多对已婚的子女组成的家庭 |
A.天下没有十全十美的家庭和十全十美的父母 |
B.父母子女关系的确定都是基于血缘关系 |
C.只有父母位高权重,才能表现出高尚的人格 |
D.子女与父母的关系不可选择、无法改变 |
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