(1)谈谈你对“信誉楼”在激烈竞争中胜出的认识。
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(2)“信誉楼”的成功也引起了我们对诚信问题的思考。请列举你所在校园中不符合减信要求的四种行为,并分别说说这些行为有什么危害。
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(2)示例:抄袭作业,这会影响我们学习成绩的提高;考试作弊,这是一种违纪行为,会受到批评和处分;说谎话、不遵守承诺,这会失去别人的信任;借同学东西不还,这会影响同学之间的友谊和团结。
请你说说:
(1)告诉老师的理由是什么?
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(2)不告诉老师的理由是什么?
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(3)假如你是刘大明的话,会怎么做?
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B.这是为了营造“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的考试氛围
C.这样做可以帮助学生树立“诚信考试”的观念
D.签署承诺书可以彻底杜绝作弊现象的发生
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徐本禹是华中农业大学的学生,当他看到有关贵州山区小学生学习生活条件极其艰苦的报道之后,下决心要去贵州帮助他们,为此它带领四位同学远赴贵州进行了二十多天的社会实践,并向孩子们承诺“明年我毕业了一定回来教你们!” 第二年春,徐本禹以优异的成绩考上了本校硕士研究生。可此时的他却面临着两难的选择:是满足自己和父母的愿望继续读研,还是实践自己向孩子们许下的诺言?最终他做出了一生中最重要的决定:即使读不成研究生也要去岩洞小学当一名支教老师。徐本禹兑现了支教2年的承诺!从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。不仅如此,他的事迹被广为传播以后,一大批志愿者表示要接替徐本禹的工作,目前大石小学里还有5名志愿者坚守在那里。今年,徐本禹光荣地当选为中国共产党十七大代表。
徐本禹的事迹感动着千千万万有良知的中国人。相信你读完报道也会有诸多感受,请说出来与大家分享。
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