“人非圣贤，孰能无过？”这句话告诉我们 [ ]①无论别人怎么侵犯自己，我们都要忍气吞声②对待他人的错误与过失，我们要适度忍让③我们要学会体谅他人④面对 - 初中政治试题 - 超级试练试题库

题目

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“人非圣贤，孰能无过？”这句话告诉我们 [ ]
①无论别人怎么侵犯自己，我们都要忍气吞声
②对待他人的错误与过失，我们要适度忍让
③我们要学会体谅他人
④面对他人的过错，我们要豁达
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④

答案

核心考点

试题【“人非圣贤，孰能无过？”这句话告诉我们 [ ]①无论别人怎么侵犯自己，我们都要忍气吞声②对待他人的错误与过失，我们要适度忍让③我们要学会体谅他人④面对】；主要考察你对换位思考与与人为善等知识点的理解。[详细]

举一反三

法国作家雨果曾经这样形容人应该具有的心胸：“世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们 [ ]
A．在现实生活中，我们需要具有比天空更宽广的胸怀和气度，要学会宽以待人
B．当我们受到别人无意的伤害时，要善于宽容别人的过错
C．对待家人、同学、朋友，不能斤斤计较，要宽厚待人、与人为善
D．我们要以宽阔的胸怀原谅一切人的过失，做一个善良之人

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某校七年级（3）班的同学最近在班内组织了一次调查实践活动，主题是“中学生中存在的歧视他人状况调查”。下表是调查结果：

（1）上述调查结果反映了什么问题？
________________________________________________________________________________
（2）经过调查，同学们发现问题确实还比较严重，他们决定向学校领导提出关于加强中学生平等待人教育的建议。你认为他们的建议应该主要包括哪些内容？
________________________________________________________________________________
（3）同学们准备在班内开展一次“加强平等教育，营造和谐校园”的主题班会活动。
这次班会的主题可以是：__________________________________________________________
这次主题班会的活动形式可以是：__________________________________________________
这次活动的意义是：______________________________________________________________

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放学路上，小蓉拾到一个装满现金和许多证件的钱包。小蓉把钱包带回了家，准备明天交给老师。妈妈知道后对小蓉说：“现在失主一定很着急，我们到路口等等看，说不定失主会找过来。”妈妈的做法是  [ ]
A．设身处地为他人着想的行为
B．懂得换位思考、与人为善的行为
C．将心比心、理解他人的行为
D．关爱他人、值得称赞的行为

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将心比心、设身处地为他人着想是达成理解不可缺少的心理机制。 [ ]

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将心比心就是急人所难，遇事能够替别人着想，但当别人功成名就的时候还是心存忌妒。[ ]

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