题目
题型:不详难度:来源:
(1)从开学到现在,全班同学的学习成绩都有了很大提高。请第一组同学介绍一下成绩进步的原因有哪些?(3分)
(2)经过几个月的交往,同学之间建立了友好的关系。请第二组的同学找一找同学之间友好交往的秘诀。(3分)
(3)有同学反映,小林同学有时放学后去网吧玩游戏,请第三组的同学帮帮他,你准备怎样劝阻他呢?( 3分)
答案
(2)同学之间互相尊重;平等对人,不以家境的贫富、智力的差异、父母的职务、地位的不同来论人;将心比心,推己及人;有宽容之心等。(3分)
(3)沉迷网络游戏,会荒废学业;影响健康,摧残身心;浪费时间、精力和钱财;甚至走上违法犯罪的道路;青少年要加强道德修养,遵守网络道德;自觉抵制不良诱惑;培养高雅的情趣;正确对待父母与老师的教育等。(3分)
解析
试题分析:(1)分析学生成绩进步的原因,主要可以从同学们自身的努力角度来分析,分别从认识上、态度上、方法上、行动上等方面来阐述。如认识上确立了学习目标,有理想,有自信;态度上勤奋刻苦;方法上制定了合理的学习计划,方法科学;行动上同学之间互相帮助。言之有理即可。
(2)分析同学友好交往的秘诀,其实是要分析同学之间如何友好交往。同学之间友好交往,必须互相尊重;平等对人,不以家境的贫富、智力的差异、父母的职务、地位的不同来论人;将心比心,推己及人;有宽容之心。将其阐述即可。
(3)劝同学不要沉迷网络,可以从沉迷网络的危害,我们青少年学生该怎么做等方面来劝说。网络的危害表现在对学习、对身体健康的危害,甚至是走上违法犯罪的道路;我们必须要自觉抵制不良诱惑,培养高雅的情趣,加强自身的道德修养,遵守道德,听取父母师长的教育。
核心考点
试题【一个学期快要过去了,经过全班同学的共同努力,初一(x)班被评为文明班级。有些同学被评为“学习之星”“文明之星”“励才之星”等。为了使班级更优秀,同学更进步,校园】;主要考察你对换位思考与与人为善等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.每个人的人格都是平等的 | B.每个人的灵魂都是一样的 |
C.每个人的人生都是相同的 | D.每个人的社会地位不尽相同 |
A.宽容 | B.诚信 | C.奉献 | D.自立 |
①礼貌待人是人们崇尚的美德
②礼貌和礼仪,是个人素养最直接的外在表现
③礼貌和礼仪对一个人的成功没有任何影响
④言谈举止彬彬有礼是我们赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①交往可以使我们摆脱孤单,保持愉快的心情 ②我们可以在交往中完善自己
③交往中朋友会帮我们战胜困难和挫折 ④人际关系是成功的关键
A.①②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
A.与人同忧 | B.与人同乐 |
C.将心比心,推己及人 | D.互相帮助 |
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