题目
题型:同步题难度:来源:
小鸣的想法:虽然初中学习的科目增多,难度加深,但我是小学时代的优秀生,课堂上只要认真听老师讲课,什么都难不倒我。
小鸣的做法:课堂上,他专心听课,认真思考,积极回答问题;课余时间,他踊跃参加体育活动,课前预习和课后复习较少,不喜欢阅读课外书籍。
请回答:
(1)小鸣的想法是否合理?谈谈你的看法。
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(2)小鸣的做法能否保证他继续成为优秀生?为什么?
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答案
(2)初中的学习特点要求我们要学会自主学习,成为学习的主人。所以,课堂上既要主动积极地学习,专心听课,认真思考,积极回答问题,也要求我们要坚持课前预习,课后复习,多途径开展探究学习活动,也要求我们阅读更多有益的课外书籍丰富自己的知识。小鸣的做法很难使他继续成为优秀学生。
核心考点
试题【小鸣同学,某校七年级学生。小鸣的想法:虽然初中学习的科目增多,难度加深,但我是小学时代的优秀生,课堂上只要认真听老师讲课,什么都难不倒我。小鸣的做法:课堂上,他】;主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料二:青少年学生要树立创新精神,让我们在知识的海洋中翱翔,积极探索世界的奥秘,当我们在学习中了解世界奥秘的时候,我们振臂高呼:我们是知识的主人。
请回答:
(1)你喜欢探索世界的奥秘吗?请你选择材料一中的某个问题,说说你探究的结论。
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(2)青少年不断探索世界的奥秘有何意义?
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(1)观星是一件苦事,可是叶泉志同学却乐在其中。结合材料谈谈,为什么说学习是一个苦乐交织的过程?
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(2)叶泉志的观星心得给了你什么启示?
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③同学的重新组合 ④校园生活多样化
A.①②④
B.①②③
C.①②③④
D.②③④
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