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题目
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小峰同学老是抱怨:“上中学以后,作业多、考试多,考100分的次数越来越少,学习真是太苦了。”你认为,小峰要改变现状,应该[     ]
①认识到学习的过程就是一种艰苦的脑力劳动。
②认识到学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。
③认识到克服了一个困难就能获得一种新的知识,就能发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。
④认识到学习只有苦,没有乐。
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③
答案
D
核心考点
试题【小峰同学老是抱怨:“上中学以后,作业多、考试多,考100分的次数越来越少,学习真是太苦了。”你认为,小峰要改变现状,应该[     ]①认识到学习的过程就是一种】;主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一:爱因斯坦说:“成功等于艰苦劳动加正确方法和少说空话。”达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”培根说:“习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生。”莎士比亚说:“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。”
材料二:对某班50位同学学习习惯的调查统计:
(1)请你运用所学知识阐述材料一展示的主要意图。
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(2)材料二中的数据反映了什么问题?
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材料一:每天天刚亮,当人们还在梦乡时,妈妈就准时将我从暖烘烘的被窝里“拽”出来,然后我冒着凛冽寒风,匆匆赶到教室早读,认认真真听好每节课。晚上,时钟敲了10下,我还趴在书桌前,看着身边还有那么多没做完的作业,疲劳、困倦、酸痛围着我打转。偶尔还会遇到难题,冥思苦想却依然找不到解答方法……
材料二:学习虽然是件吃苦的事,但乐趣也不少。例如:当你绞尽脑汁终于做出一道难题时;当你学习成绩进步受到老师表扬时;当你与同学们一起参加活动时……难道你就没有高兴过吗?很多同学把读书的过程当成寻找快乐的过程。我就曾有过这样的经历:有一次,我高烧不退,可仍拿着数学试题细细研究,忽然灵感来了,思路突现,我欢呼雀跃,全然没有一丝被病痛困扰的痛苦。此时我恍然大悟,这就是学习啊!它虽剥夺了你享受的权利,却给了你另一种享有的幸福,甚至可以带走肉体上的痛楚感!
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)身临其境:谈谈你对上述材料的理解。
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(2)感同身受:进入七年级后,你在学习生活中感受到了哪些苦与乐?
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(3)规划未来:为更多地感受学习中的快乐,对今后的学习生活你有哪些新的规划?
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下面几句话,能体现学习中的苦与乐的关系的有[     ]

①苦海无边,回头是岸
②一分耕耘,一分收获
③不经历风雨,怎么见彩虹    
④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来  
A.①②③    
B.①②④    
C.①②③④    
D.②③④

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中学阶段对每位同学来说都是一个新的起点。[     ]
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制订一个切实可行的学习计划,能够保证我们科学地安排时间。[     ]
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