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题目
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学习,是一种有目的、有要求的活动,不可能没有压力。中学生的主要任务是学习,在学习中,我们既会有成功的喜悦,也会有失败的烦恼,所以我们
①要有良好的心态       ②要培养积极的学习兴趣
③要有科学的方法       ④要不断加大学习的压力
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

答案
A
解析

试题分析:学习是一个苦乐交织的过程,有压力,但压力不是越大越好,缓解压力就要明确学习的意义,培养学习的兴趣;对待学习要有正确的方法和良好的心态,故选A
核心考点
试题【学习,是一种有目的、有要求的活动,不可能没有压力。中学生的主要任务是学习,在学习中,我们既会有成功的喜悦,也会有失败的烦恼,所以我们①要有良好的心态      】;主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
友谊是乐曲中最动听的乐章,友谊是画面中最美妙的色彩,友谊是诗篇中画龙点睛之笔。然而处于青春期的我们,总是在友谊面前出现烦恼。下面是晓亮同学在交友时遇到的一些烦恼:
烦恼一:期中考试时,我的好朋友小兵让我给他传答案,我没答应,他说我不够朋友,我很郁闷。
(1)晓亮的做法对吗?为什么?
(2)假如晓亮不想失去小兵这个朋友,他应该怎么做?
烦恼二:梅子是我小学和初中时的同班同学。梅子是一个心细如丝的女孩,我草稿纸用完了,她会及时塞给我一叠。上午我打了一个喷嚏,下午她就会递过来一盒康泰克。在一起时,我们彼此很开心。可糟糕的是,班上竟然开始有人传言我们“早恋”了。
(3)男女生怎样交往才不会被怀疑是早恋呢?(6分)
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三年的初中生活,就像一杯绿茶,越品越有味;借今天的机会,好好品味,充分展示自己的成绩,为有一个良好的应试心理,下列做法可行的是
①进行深呼吸 ②告诉自己“我能行!”③我会这样想:这次考试也只是监测学习效果,提高自己的一个机会 ④我会沉着应试,认真思考,仔细作答。
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

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只有勤奋才能塑造最好地自我,才能充分证明“我能行”。
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据调查了解,目前激烈的考试竞争,繁重的课业负担,名目繁多的升学补习班让许多中小学生深感力不从心,72%的孩子承认学习压力过大,玩的时间太少;65%的孩子表示经常有焦虑倾向,担心成绩不理想受到父母责骂,被老师和同学看不起;38%的孩子表示曾有过离家出走念头。上述材料告诉我们
①中小学学生中较为普遍地存在学习压力过大问题
②造成学习压力过大的原因是多方面的
③多数学生不存在学习压力过大的问题 
④学习压力过大影响身心健康( )
A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④

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阅读材料回答问题(13分)
面对毕业考试,同学们的反应各不相同:小林如释重负地说:“我终于快解放了,再也不用同X、Y打交道了。我要到另一所学校上学,那里压力小,还能天天上网,那才叫生活。”
小芳忧郁地说:“唉,就要毕业考试了,父母盼我能升入重点中学。我万一考不上,可怎么向父母交代啊。”
小山自信地说“考试临近了,时间紧,任务重,我要制定明确的复习计划,对所学知识系统化,相信我一定能行。”
(1)面对毕业考试,小林、小芳和小山的态度各是怎样的? 可能会导致哪些不同的结果?(6分)
(2)面对学习压力,你认为他们三个应该怎样将学习压力转换为学习动力?(4分)
(3)请结合你的学习生活,列举三个不同的良好的学习习惯。(3分)
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