题目
题型:不详难度:来源:
A.适度的学习压力只会带来消极的影响 |
B.适度的学习压力会提高我们的学习能力,对身心健康造成不利的影响 |
C.适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,是我们表现得更积极 |
D.适度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥 |
答案
解析
试题分析:学习压力是需要的,但是压力要适度,适度的压力对我们的学习,对我们潜能的开发是有意义
的,所以答案选C。
核心考点
试题【小玉喜欢迎接挑战,每一次考试,她都有条不紊地复习,对自己充满信心。面对学习压力我们应该认识到 ( )A.适度的学习压力只会带来消极的影响B.适度的学习压力会】;主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.无限延长学习时间,以增强自身实力 |
B.全面放松,把学习任务彻底丢到一边 |
C.客观分析自身优势,正确对待考试 |
D.采取一切方式来消除学习压力 |
A.在行为过程中及时调控 | B.对行为后果积极自省 |
C.在行动前对行为进行选择 | D.对行为后果承担责任 |
●第一组同学通过对本班40位同学的问卷调查,统计到这样的一组数据:
调查情况 | 能 | 不一定 | 否 |
学习活动前能够确定学习目标的 | 78% | 10% | 12% |
学习活动中能够自我监控的 | 70% | 12% | 18% |
学习活动后能够进行自我总结的 | 11% | 15% | 74% |
●第二组同学通过查阅资料,收集了很多关于学习的格言、警句。
(2)请你写出其中两条。(2分)
●第三组同学通过走访座谈,发现不少同学都喜爱合作学习。
(3)请你谈谈合作学习的好处。(3分)
●探究学习,重要的是采集资料、获取信息,然后再分析处理信息……
(4)请你写出本次活动中同学们获取信息的方法。(3分)
甲:某些学科中我认为特别重要的或特别难学的章节,我总争取在课前作预习。
乙:我喜欢独立学习,独立思考,但遇到问题时我也喜欢和同学一起讨论。
(1)请问甲、乙两位同学的学习方法分别属于哪种学习方法?(2分)
(2)甲同学的学习方法有哪些要求?(3分)
A.选择名校学习 | B.把全部时间花在学习上 |
C.要求父母陪伴学习 | D.培养良好的学习态度、习惯与方法 |
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