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题目
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完成规定的学习任务是学生的本职,特别是在义务教育阶段。初中的学习生活比小学阶段繁重了许多,怎样进行有效学习也就成了同学们不得不认真寻求对策的当务之急。《思想品德》第一课着重探讨了这一问题,你是否已经学会怎样做自己的学习管理者?(10分)
答案
(1)学会自主学习。逐步摆脱对家长和老师的依赖,让自己成为一个自主的学习者。P122)提高学习效率。学习过程包括很多环节,只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。P13—1;(3)科学安排时间。对自己的学习时间要有一个合理的规划,有计划地学习,就可以做到心中有数,从容不迫。P13—2;总之,学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好学习的有效方法和策略。我们要善于正确运用这些方法和策略,实现对自己学习的有效管理。P14
解析

试题分析:仔细审题干,找出关键词。是关于学习方面东西,但最后的问题很明了,怎样做自己的学习管理者或怎样学会学习。
点评:这个问题不是考试的重点内容,但在现实中对同学们来讲很有帮助作用,可以让学生学会做自己学习的主人。
核心考点
试题【完成规定的学习任务是学生的本职,特别是在义务教育阶段。初中的学习生活比小学阶段繁重了许多,怎样进行有效学习也就成了同学们不得不认真寻求对策的当务之急。《思想品德】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
青春期是人生成长过程中最爱思考探究问题的一个重要时期,在对这个世界的奥秘进行探究的同时,对生命人生等问题的思考也是青春期的一大主题。那么,怎么理解“生命的价值和意义在于贡献”?我们要怎样延伸自己的生命价值?(15分)
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著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们 (    )
A.青春是快乐的,我们没有理由不快乐
B.青春是美好的,我们要趁这个时光好好玩
C.青春是漫长的,我们要慢慢的渡过
D.青春是短暂的,我们要学会珍惜,好好把握

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据科学家研究表明:人脑有140个神经元,9000多个辅助细胞,能储存1000万个信息单位,相当于5亿册图书,这说明(   )
A.人的潜能是巨大的
B.人类无所不能
C.人们只要想做什么,都可以成功
D.人类是最高级动物,可以任意支配其他动物

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“人活着在世界中,不应该只追求生命的长度,而应该追求生命的质量。”这句话中“生命的质量”是指(  )
A.生活条件的优越B.生命的价值和意义
C.生活的快乐和幸福D.生活的富裕

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人的生命独特性表现在 (   )
A.人的生命最具有智慧B.人生道路
C.人得个性品质D.实现人生价值的方式和途径的多样性

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