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题目
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有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问:“你在玩沙子吗?”孩子说:“不,我是设计师,在建一座美丽的城堡。”多年后,这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。这个故事告诉我们()
A.人都有很大的潜能,因此一切都是可以等待和实现的
B.确立崇高的理想有助于潜能的发挥
C.人生的目标不怕做不到,只怕想不到
D.故事内容不说明任何问题,有些事情纯属巧合

答案
B
解析

试题分析:本题的背景材料强调的是理想对发掘潜能的重要作用,因而B选项是正确答案。A选项本身的说法是错误的,忽略了实践在挖掘潜能中的重大作用,因而应排除;C和D选项的说法和题干无关,因而应排除。
点评:本题的背景材料通俗易懂,学生容易结合此内容理解教材的相关知识点,准确把握教材内容,并且本题对学生有一定的示范作用,能够引导学生自觉树立远大的理想,发掘自身的潜能,对学生的指导意义非常明显。
核心考点
试题【有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问:“你在玩沙子吗?”孩子说:“不,我是设计师,在建一座美丽的城堡。”多年后,这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
培根说过:“尽管有的年轻人具有美貌,但由于缺乏美的修养而不配得到赞美。”这句名言告诉我们()
A.外在美对内在美具有促进作用
B.外貌美丽的人常常得不到他人的赞美
C.人的外在美比内在美更重要
D.一个人的美是外在美和内在美的和谐统一

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我们每个人都有140亿个左右的脑细胞,如果我们能够使我们的大脑达到其一半的工作能力,我们就可以轻而易举地学会40种语言,能够学完数十所大学的课程,拿12个博士学位。许多生理解剖学家都认为,最杰出的科学家也只不过用了大脑资源的1/10。这说明()
A.只要努力学习,我们都可以学得很好
B.人的潜能是无限的
C.潜能不可能成为现实能力
D.人的潜能是无法挖掘的

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阅读下列材料,回答有关问题:(10分)
小华在小学时,是个学习成绩优异的孩子,可是进了初中后,随着科目的增多,小华时常感到时间不够用,成绩有很大的滑坡,他父母很着急,小华自己也非常烦恼。
(1)你认为造成小华烦恼的原因可能有哪些?(4分)
(2)面对烦恼的小华,你准备怎样劝导他?(6分)
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阅读下列材料,回答有关问题:(10分)
2011年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两辆车碾压,7分钟内,18名路人路过但都漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,引发网友广泛热议。除了谴责司机、路人的声音,余下的都是对陈贤妹的赞扬。小悦悦事件牵动了众人的心,也掀起一轮爱心接力。小悦悦父亲时常接到好心人的电话,有许多来自泰国、澳洲的华侨华人询问病情,鼓励小悦悦父亲要坚强,并主动提出要向小悦悦捐款,世界各地的善款18日晚统计已超过了27万元人民币,救助小悦悦生命的活动掀起了更大的浪潮。
(1)救助小悦悦生命的活动为什么能得到社会上这么多人的支持?(4分)
(2)结合所学知识,谈谈如何让我们的生命之花绽放?(6分)
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“妈妈,我长大了,以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明(      )
A.孩子对妈妈有逆反心理
B.孩子不愿意让妈妈管自己了
C.孩子开始有独立意识了
D.孩子和妈妈之间有矛盾

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